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科目の基本情報

開講年度 2023 年度
開講区分 共通教育・教養基礎科目
受講対象学生 学部(学士課程) : 1年次
授業科目名 ポルトガル語IBa
ぽるとがるご いち びい えい
Portuguese I Ba
授業テーマ 会話中心
単位数 1 単位
受講対象学生 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
2022年度以前入学生向けの科目名
授業科目名 異文化理解Ⅰ演習(ポルトガル語)a
いぶんかりかいいちえんしゅう(ぽるとがるご)えい
Foreign Studies I Seminar (Portuguese) a
授業テーマ 会話中心
単位数 1 単位
ナンバリングコード
libr-fndt-FORS1371-002
開放科目 非開放科目    
分野 国際・外国語
分類・領域

教養基盤科目・異文化理解 (2022(令和4)年度〜2015(平成27)年度入学生対象)

開講学期

前期

開講時間 金曜日 7, 8時限
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 重松 由美 (非常勤講師)

SHIGEMATSU, Yoshimi

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 この授業は、ブラジル・ポルトガル語を初めて学ぶ人を対象としており、初歩から学習していきます。まずは発音に慣れ、次に簡単な挨拶や身近な表現を学んでいきます。
学修の目的 日本には約20万人のブラジル人が住んでおり、ここ東海地方には多くの集住地域があることから、教育や医療分野においてポルトガル語に対する関心が高まっています。現場で用いられる基本的表現を理解し、またそれを応用するための知識を習得します。
学修の到達目標 ブラジルポルトガル語の発音と基礎的な文法事項を学び、慣用表現と現在時制を用いた自己表現ができるようになります。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  主体性
考える力
  •  幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  •  表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  • ○実践外国語力
生きる力
  •  問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 定期試験 50%、小テスト 30%、課題提出 20%
授業の方法 講義

授業の特徴

PBL

特色ある教育

グループ学習の要素を加えた授業

英語を用いた教育

授業改善の工夫
教科書 『ブラジル・ポルトガル語を話そう!』(改訂版)重松由美、瀧藤千恵美、Felipe Ferrari著、朝日出版社
参考書 『現代ポルトガル語辞典改訂版』池上岑夫他編、白水社。
『ポルトガル語表現とことんトレーニング』瀧藤 千恵美、白水社。
オフィスアワー 担当教員に確認すること。
受講要件
予め履修が望ましい科目 「ポルトガル語IAa」も合わせて受講することが望ましい。
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード ブラジル文化、異文化理解、ブラジル・ポルトガル語会話
Key Word(s) Brazilian Culture, Cross-Cultural Understanding, Portuguese Conversation
学修内容 状況を設定した日常会話の練習を繰り返し行い、基礎的な会話力を身に付けていきます。また、テーマに沿って口頭で発表することや、会話文などの作文指導もおこないます。

第1回 ブラジルの文化紹介「ポルトガル語を公用語としている国と地域」
語学練習:アルファベット、発音:「~はポルトガル語で何といいますか?」
第2回 ブラジルの文化紹介「挨拶の仕方」
語学練習:挨拶表現
第3回 ブラジルの文化紹介「歴史の概要」
語学練習:名詞の性と数、数字(0~30):「ポルトガル語で注文」                                                               第4回 ブラジルの文化紹介「地方都市の紹介①」
語学練習:動詞ser:「自己紹介:私は~(名前・職業)です」
第5回 ブラジルの文化紹介「地方都市の紹介②」
語学練習:動詞ser:「私は~出身です」
第6回 ブラジルの文化紹介「音楽(ボサノヴァ、ショーロ、セルタネージョ)」
語学練習:形容詞、所有形容詞、指示詞:「~は誰のものですか?」
第7回 ブラジルの文化紹介「ブラジル料理」
語学練習:直説法現在の規則動詞:「私は~することが好きです」
第8回 ブラジルの文化紹介「教育システム」
語学練習:疑問詞:「何語を話しますか?」
第9回 ブラジルの文化紹介「ブラジルの祭り(6月祭り)」
語学練習:動詞ir:「夏休みの予定」 
第10回 口頭発表
第11回 ブラジルの文化紹介「若者の生活スタイル」
語学練習:動詞fazer:「週に1回~します(頻度表現)」 
第12回 ブラジルの文化紹介「日系移民」
語学練習:動詞poder:「~してもいいですか?(依頼表現)」
第13回 ブラジルの文化紹介「有名な日系ブラジル人」
語学練習:動詞querer:「~しませんか?(誘う表現)」
第14回 在日ブラジル人の現状
語学練習:月日と曜日の表現:「誕生日はいつですか?」
第15回 ブラジルの文化紹介「観光するための豆知識」
語学練習:まとめ
第16回 定期試験
事前・事後学修の内容
事前学修の時間:60分/回    事後学修の時間:60分/回

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