三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2023 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2017年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	イギリス文学演習Ｅ
	いぎりすぶんがくえんしゅういー
	Seminar in British Literature E
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-230

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	水曜日 1, 2時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	関　良子（人文学部）
担当教員	SEKI, Yoshiko
SDGsの目標
連絡事項	Moodleコースは、新年度になってから作成されます。受講希望者は初回授業に出席してください。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	Kazuo Ishiguro's Klara and the Sun (2021)を精読し、本小説が提示する現代社会の問題について、受講者間でディスカッションを行います。（本小説が提示する社会問題の一部を紹介すると、AIとの付き合い方、学歴社会（meritocracy）についてなどです）
学修の目的	1) 英語で書かれた小説を丁寧に読解し、原文のニュアンスを理解できるようになる。 2) 英文学作品の鑑賞を通して、社会問題等についても関心をもち、自分自身の意見を形成できるようになる。
学修の到達目標	1) 英語表現の細部に気を配りながら一次文献を丁寧に読解することができるようになる。 2) 単に読解するだけでなく、読んだ内容を翻訳する、あるいは咀嚼して自分の言葉で説明することができるようになる。 3) 課題範囲の内容を情報の過不足なくレジュメにまとめ、報告できるようになる。 4) ディスカッションに積極的に参加し、議論を円滑に進めることができる。 5) 一次文献をもとに論点を自分で見つけ、レポートで論じることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。 ○変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。 ○人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。 ○変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。 ○国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	期末レポート 50％，発表担当時の課題への取り組み 30％，通常授業時の議論への貢献 20％
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	Kazuo Ishiguro, Klara and the Sun (Faber and Faber, 2022) ISBN: 978-0571364909 ※　版が違うとページ数が異なりますので、このISBNのテキストを入手してください。
参考書	カズオ・イシグロ『クララとお日さま』土屋正雄訳（早川書房，2021年）その他、授業の中で紹介します。
オフィスアワー	初回授業時にお知らせします。
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	特になし
発展科目	英語関係科目、文学関係科目、地域関係科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	カズオ・イシグロ　小説　AI　メリトクラシー
Key Word(s)	Kazuo Ishiguro, novel, AI, meritocracy
学修内容	第1回：イントロダクション／カズオ・イシグロの紹介第2回：小説の講読（Part 1-1)とディスカッション第3回：小説の講読（Part 1-2)とディスカッション第4回：小説の講読（Part 2-1)とディスカッション第5回：小説の講読（Part 2-2)とディスカッション第6回：小説の講読（Part 2-3)とディスカッション第7回：小説の講読（Part 3-1)とディスカッション第8回：小説の講読（Part 3-2)とディスカッション第9回：小説の講読（Part 3-3)とディスカッション第10回：小説の講読（Part 4-1)とディスカッション第11回：小説の講読（Part 4-2)とディスカッション第12回：小説の講読（Part 4-3)とディスカッション第13回：小説の講読（Part 4-4)とディスカッション第14回：小説の講読（Part 5)とディスカッション第15回：小説の講読（Part 6)とディスカッション／総括
事前・事後学修の内容	事前学修として、予定範囲のテキストを精読しておくこと。自分の発表回の発表準備をしておくこと。ディスカッションのための論点の整理をしておくこと。事後学習として、授業でのディスカッションの論点を整理し、期末レポートのテーマを考えておくこと。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:180分/回　　　事後学修の時間:60分/回