三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2023 年度
開講区分	国際交流センター(国際キャリアアップコース)

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	日本事情2B（英語で学ぶ文化）
	にほんじじじょうにびー（えいごでまなぶぶんか）
	Understanding Japan 2B: Learning Culture in English
単位数	0 単位
ナンバリングコード

開講学期	後期
開講時間	金曜日 7, 8時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	視聴覚室（総合研究棟II 2階、国際交流センター） Audio-visual Rm. (Integral Research Building 2F, Center for International Education & Research)
担当教員	正路真一（国際交流センター）
	SHOJI, Shinichi
	shoji.shinichi@dhier.mie-u.ac.jp
SDGsの目標
連絡事項	この授業は、英語で行われる授業です。 This class is conducted in English. * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	日本人学生と留学生がさまざまなトピックについて議論する。（この授業は英語で行われる授業です。） Japanese and international students discuss different topics. (This class is conducted in English.)
学修の目的	日本人学生と留学生がさまざまなトピックについて議論し、学びあう。 Japanese and international students discuss different topics, and learn from each other.
学修の到達目標	日本人学生と留学生が議論し、学び、お互いを理解する。 Japanese and international students discuss, learn and understand each other.
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	出席および授業参加度10％、課題90 ％ attendance and participation 10%, assignments 90%
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業改善の工夫	参加学生の意見・提言に基づいて、授業の進め方、課題の設定、評価の仕方等を適宜改善していく。 The instructor will revise how to conduct the class, how to assign homework, and how to evaluate students based on students' suggestions.
教科書	関連資料を適宜配布する。 Handouts will be distributed.
参考書
オフィスアワー	水曜日10:30～13:00 Wednesday 10:30am-1:00pm
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	議論、異文化理解、コミュニケーション、英語
Key Word(s)	discussion, understanding different culture, communication, English
学修内容	１回 Week1：イントロダクション Introduction ２回 Week2: ディスカッション Discussion ３回 Week3: ディスカッション Discussion ４回 Week4: ディスカッション Discussion ５回 Week5：ディスカッション Discussion ６回 Week6：ディスカッション Discussion ７回 Week7：ディスカッション Discussion ８回 Week8：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation ９回 Week9：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １０回 Week10：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １１回 Week11：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １２回 Week12：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １３回 Week13：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １４回 Week14：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation １５回 Week15：ディスカッション・プレゼンテーション Discussion & Presentation
事前・事後学修の内容	事前学習として、トピックを選び、調査する。Students choose and research topics. 事後学習として、学生間のフィードバックを共有する。Students share feedbacks.
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回