三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2023 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・美術

科目名	絵画特講
	かいが
	Special Topics in Painting

受講対象学生	教育学部, A 類学部(学士課程) : 3年次, 4年次〜73 期生卒業研究の主・副制作に絵画を専攻する学生を主対象とする
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	絵画特講
	かいがとっこう

単位数	2 単位
ナンバリングコード	educ-arts-ARTS3014-001

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	月曜日 9, 10時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	絵画教室（美術棟３階）
担当教員	関　俊一
担当教員	SEKI,Shunichi
SDGsの目標
連絡事項	授業形態に関しては、状況により変更あり。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	主に絵画を主体とする表現の研究を行う。今まで学んできた技法や作風をさらに洗練させ、密度のある作品制作を実践する。
学修の目的	小学校教職志望者：小学校児童の発育段階に即した学習環境の構築ができる能力を身につける。中学校高校教職志望者：生徒の進路等に関わって授業展開ができる実技に関する基礎的普遍的知識と能力の修得する。 ※教員免許および、図画工作、美術の授業展開に必要な、知識技能を身に付ける。
学修の到達目標	今まで学んだ絵画表現の集大成として、自ら表現したい画面のイメージを具現化する。コンセプト、テーマを明確にし確かな技術を駆使し画面作りに生かす事。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。　自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感　主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	課題作品　60％　　技術修得度　40％
授業の方法	実技
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	適宜プリントを配布する
参考書	なし
オフィスアワー	毎週月曜日15：00〜16:00
受講要件	絵画Ⅰ、絵画Ⅱを履修済であること
予め履修が望ましい科目	絵画Ⅰ、絵画Ⅱ、絵画Ⅲ
発展科目
その他	実習で使用する消耗品は，履修者本人に事前準備する。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	油彩、水彩、アクリル絵の具、アクリルメディウム、モデリング、絵画技法
Key Word(s)	Oil painting・Watercolor painting・Acrylic medium・Modeling・ Painting technique
学修内容	第1回：ガイダンス第2回：絵画技法⑴水性絵の具による技法第3回：　　　　⑵油彩による表現のバリエーション第4回：　　　　⑶混合技法第5回：制作⑴実験的制作（素材と表現について）第6回：　　⑵エスキース制作第7回：　　⑶下絵制作第8回：　　⑷第一層目の塗装第9回：　　⑸陰影の表現第10回：　 ⑹明部の表現第11回：　 ⑺モチーフの表現第12回：　 ⑻背景の表現第13回：　 ⑼全体感の確認と制作第14回：　 ⑽細部の描写•仕上げ第15回：講評会
事前・事後学修の内容	表現のバリエーションを生かし密度のある作品を制作するためには事前にサンプルなど実験的な制作を試みる。（2時間）名画や魅力的なビジュアル作品を参考に、収集した資料をまとめておく。（2時間）
事前・事後学修の内容	事前学修の時間: 　　　事後学修の時間:120分/回