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科目の基本情報

開講年度 2023 年度
開講区分 人文学部文化学科
受講対象学生 2012年度以降入学生用(文化)
学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名 日本の風土と地誌A
にほんのふうどとちしA
Geographical study on Japan A
単位数 2 単位
ナンバリングコード
humn-cult2110-040
開放科目 非開放科目    
開講学期

前期

開講時間 火曜日 7, 8時限
名古屋市と大阪市でそれぞれ巡検を行う。交通費は自費とする。
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 森 正人(人文学部)

MORI, Masato

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 地域や空間への思考を実践/思考するとはどのようなことなのか。この授業は、日本における都市の状況を講義し、また現地に実際に足を運んで見聞きした後、受講生が自らの関心を持つ地域や都市を選び、それについて調べて発表を行う。
学修の目的 地誌を実地調査をとおして記すための調査方法、視角を学ぶ。
学修の到達目標 本講義を内容を通じて、人間と文化と自然と土地との関わりを学ぶ。またその調査の仕方を学ぶ。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
 人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。
 変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。
 人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。
 変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。
 自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。
 国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  • ○主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  •  表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 事前学修(4×10:40%)、調査報告およびレポート(20×3:60%)
授業の方法 講義 実習

授業の特徴

PBL

問題自己設定型PBL
実地体験型PBL

特色ある教育

Moodleを活用する授業
その他、能動的要素を加えた授業(ミニッツペーパー、シャトルカードなど)

英語を用いた教育

授業改善の工夫
教科書
参考書 森正人・中川正『改訂版 文化地理学ガイダンス』ナカニシヤ
オフィスアワー 火曜日12:00~13:00(森研究室)
ただし事前にアポイントを取ること
受講要件 名古屋市で巡検を行う。この巡検に参加することができることを受講要件とする。
予め履修が望ましい科目 地理学概論
発展科目 日本地誌演習。担当教員のゼミを選択する場合にはこの科目の取得が前提となっている。
その他 学外での巡検の交通費等は各自が負担する。

授業計画

MoodleのコースURL https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=5316
キーワード 文化、歴史、フィールドワーク、巡検
Key Word(s) culture, history, fieldwork, excursion
学修内容 1 ガイダンス
2 人間と自然
3 襟裳岬に春を呼べ
4 自然と人間と風景
5 城下町と社会制度
6 門前町
7 名古屋市巡検
8 名古屋市巡検
9 宗教と都市
10 近代と都市1
11 名古屋市巡検
12 近代と都市2
13 大阪市巡検
14 大阪市巡検
15 現代都市と貧困について調査
事前・事後学修の内容 事前学修:各回までに『改訂版 文化地理学ガイダンス』を一章ずつ読み、その感想をアップロードする。
事後学修:授業内容をまとめ、moodleから提出する。
事前学修の時間:120分/回    事後学修の時間:120分/回

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