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科目の基本情報
| 開講年度 | 2023 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 国際交流センター(日本語教育コース) | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 文字・語彙1B | |
| もじ・ごい1B | ||
| Characer & Vocabulary 1B | ||
| 単位数 | 0 単位 | |
| ナンバリングコード | ||
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 1, 2時限 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | 総合研究棟Ⅱ 2F 国際交流センター | |
| 担当教員 | 大野陽子（国際交流センター） | |
| OONO, Yoko | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | １．初級のことばや漢字を勉強して、つかえるようにする。 |
|---|---|
| 学修の目的 | １．日常生活や学生生活において必要な漢字の意味を理解し、つかえるようになること。 ２．初級で習うことばをおぼえて、つかえるようになること。 |
| 学修の到達目標 | １．漢字の字形を、ことばの音や意味と関連づけて整理する。 ２．日常生活などで使われることばをおぼえて、つかえるようになる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 宿題 homework（20％）、中間試験 mid-term examination（40％）、期末試験 final examination（40％）。 合計が60％以上で合格です。 出席率は66.7％以上なければなりません。 |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 |
グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業 教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業 |
| 授業改善の工夫 | 授業アンケートを行います。 |
| 教科書 | プリントを配布する |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | １．最新の日本語レベル判定試験で「初級基礎Ⅰ」、「初級基礎Ⅱ」になった留学生。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 初級集中基礎Ⅰ～Ⅱの日本語授業。 |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 初級、漢字、音読み・訓読み、ことば |
|---|---|
| Key Word(s) | |
| 学修内容 | 第1回 オリエンテーション、ひらがなとカタカナの練習 第2回 ひらがなとカタカナのことば、漢字の説明 第3回～第7回 漢字・ひらがなとカタカナのことば 第8回 中間試験（第2回～第7回まで） 第9回～第15回 漢字・ひらがなとカタカナのことば 第16回 期末試験（第9回～第15回まで） |
| 事前・事後学修の内容 | 毎回の授業で学んだ漢字・カタカナを各自で練習してくること。 |
| 事前学修の時間:30分/回 事後学修の時間:60分/回 |