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| 開講年度 | 2022 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 工学研究科(博士前期課程)分子素材工学専攻 | |
| 領域 | 主領域 : F | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | センサー化学演習 | |
| せんさーかがくえんしゅう | ||
| Seminar in Sensor Chemistry | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | EN-INAN-5
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
木曜日 5, 6, 7, 8時限 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 今西 誠之, 田港 聡（工学研究科分子素材工学専攻） | |
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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| 授業の概要 | 重要な化学センサーの全体を、単に製品としての仕組みを議論するのでなく、その基礎となる物質の拡散、表面反応、物質構造のような基本的な内容も併せて、テキストの輪読の形式で理解を深める。 （Course description/outline） In addition to simply discussing the mechanics of chemical sensors as a product, students deepen their understanding of basic content such as diffusion of materials, surface reactions, and material structure in the form of text reading. |
|---|---|
| 学修の目的 | |
| 学修の到達目標 | |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 出席日数と紹介論文の理解度と解説のわかりやすさなどを判断して評価する。 (Grading policies and criteria) Evaluation by the number of days to attend, the degree of understanding, and the presentation. |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
英語対応授業である。 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 濃淡電池、pHセンサー、酸素センサー |
|---|---|
| Key Word(s) | Concentration cell, pH sensor, oxygen sensor |
| 学修内容 | 授業内容：学生自身による最新の文献紹介、原書の講読 (Course contents) Introducing the latest literature and reading the original text by student himself |
| 事前・事後学修の内容 | |
| 事前学修の時間:90分/回 事後学修の時間:30分/回 |