三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ文学演習F
	あめりかぶんがくえんしゅうえふ
	Seminar in American Literature F
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-302

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	水曜日 3, 4時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	野田　明
担当教員	NODA, Akira
SDGsの目標
連絡事項	Moodleコース：https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=15032 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	J.D.サリンジャーの『ライ麦畑で捕まえて/キャッチャー・イン・ザ・ライ』(1951)の後半部分を精読する。
学修の目的	原文の精緻な理解と批評に基づき、自分自身の論を展開できる。
学修の到達目標	作品の内容・特徴を説明できる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感　主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業中の発表40%、期末の試験及びレポート60%
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	原文テキストを使用
参考書
オフィスアワー	毎週月曜 12:10～12:50 人文学部野田研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	アメリカ文学、サリンジャー
Key Word(s)	American literature, Salinger
学修内容	※ 以下、変更の可能性があります。第1回：イントロダクション第2回：第14章第3回：第15章第4回：第16章第5回：第17章第6回：第18章第7回：第19章第8回：第20章第9回：第21章第10回：第22章第11回：第23章第12回：第24章第13回：第25章第14回：第26章　批評第15回：まとめ
事前・事後学修の内容	毎回指定された範囲について、原文をよく読んでおく。授業後は復習して次回につなげる。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:180分/回　　　事後学修の時間:60分/回