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科目の基本情報
| 開講年度 | 2022 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文学部文化学科 | |
| 受講対象学生 |
2017年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 文化学研究総論 | |
| ぶんかがくけんきゅうそうろん | ||
| Introduction to Cultural Studies | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | humn-cult2100-002
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 7, 8時限 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | ○江成 幸、塚本 明、遠山 敦、白石 將人、赤岩 隆、田中 綾乃（以上、人文学部） | |
| ○ENARI, Miyuki / TSUKAMOTO, Akira / TOHYAMA, Atsushi / SHIRAISHI, Masato / AKAIWA Takashi / TANAKA, Ayano | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | 必修科目のため、教員側で学生を登録しました。URLにアクセスしても未登録の場合は、自己登録をしてください。 https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=13507 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | クラスのテーマに沿った課題について調べ、問題を発見し、考え、答えを形あるものにする。クラスごとに研究発表をおこなう。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 文化学科における学問研究の基礎を学ぶ。 |
| 学修の到達目標 | 自主的学習態度を身につける。論理的思考方法、調査の仕方、説得力のあるまとめ方等を修得する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 各クラスごとの評価と最終発表、計100％ |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
問題自己設定型PBL プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 必要な資料を授業で配布する。 |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 江成（代表）：毎週火曜日13:00～14:00 江成研究室 各クラスの担当教員については授業内で指示。 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 専門PBLセミナーＡ、専門PBLセミナーＢ |
| その他 | 人文学部文化学科1年生の必修科目 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 問題発見、分析、説明、発表 |
|---|---|
| Key Word(s) | problem finding, analysis, explanation, presentation |
| 学修内容 | 第1回 全体授業：オリエンテーション、各クラス紹介、クラス希望調査 第2回 4地域の紹介（地域代表教員）、質問提出 第3回～第10回 各クラスでの授業 ＊各クラスのテーマについての詳しい説明 （各クラスのテーマは、第1回の全体授業で提示する） ＊研究発表の準備 小グループ編成、発表日程の作成 文献の読み方を学ぶ、情報収集や活用の仕方を学ぶ 調査等の仕方を学ぶ 発表の仕方、レジュメの作成の仕方を学ぶ 討議の仕方を学ぶ ＊研究発表をまとめる レポートの書き方、論文の書き方を学ぶ ＊研修会（各クラスごとに実施） 全体発表会での準備等をおこなう 第11回 4地域の紹介（質問への回答、先輩学生による説明）、地域分けについての説明 第12回〜第13回 各クラスでの授業 第14回〜第15回 全体発表会、授業アンケート、地域分けの結果連絡 |
| 事前・事後学修の内容 | 各クラスごとに出された課題に加え、最終発表に向けた準備を授業外に行うことが要求される。 |
| 事前学修の時間:120分/回 事後学修の時間:120分/回 |