三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	国際交流センター(日本語教育コース)

受講対象学生
選択・必修	選択選択科目
授業科目名	上級　日本事情３Ａ「留学生と学ぶ日本」　水9－10限　★共通教育単位認定科目
	じょうきゅうにほんじじょうさんえー「りゅうがくせいとまなぶにほん」すい（きゅうーじゅう）
	Lecture Course in Understanding JapanA　Wed（9・10）
単位数	2 単位
ナンバリングコード

開講学期	前期
開講時間	水曜日 9, 10時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	総合研究棟Ⅱ2階国際交流センター視聴覚室
担当教員	福岡昌子（国際交流センター教授）
	FUKUOKA Masako
	fukuoka@cie.mie-u.ac.jp(内線9698)
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	１．日本人学生と留学生が共に日本社会や文化について学び討論する。２．社会や文化に対する観察力を磨き、自分の考えをまとめて発表する能力を養う。
学修の目的	１．日本人学生と留学生が共に日本社会や文化について学び討論する。２．社会や文化に対する観察力を磨き、自分の考えをまとめて発表する能力を養う。
学修の到達目標	１．異文化の視点を尊重できるようになる。２．日本社会と文化について、異文化の視点で物事を理解できるようになる。３．日本社会と文化について観察力を磨き、自分の考えをまとめて発表できるようになる。４．留学生と日本人学生が交流できる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	レポート40 ％、口頭発表や資料作成20 %、ディスカッション勝率40％
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	受講者からの要望があれば、適宜改善を行なう。
教科書
参考書
オフィスアワー	火曜日3.4限、12：00～13：00　福岡研究室
受講要件	留学生は、日本語レベル判定試験の結果、上級レベルの学生であること。
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他	市民開放授業（2名）

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	ディスカッション、日本社会と文化
Key Word(s)
学修内容	第 1回オリエンテーション　第 2回討論の進め方第 3回討論の進め方第 4回グループによる検討第 5回グループによる検討第 6回グループディスカッション第 7回〃第 8回　〃第 9回〃第 10回〃第 11回〃第12回　〃第13回〃第14回〃第15回〃第16回レポート提出
事前・事後学修の内容	次のディスカッションテーマに向け、自己の考えをまとめておくこと。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間: 　　　事後学修の時間: