三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	医学部医学科・チュートリアル教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	必修
授業科目名	モジュール１（感染症・免疫、心臓・血液）


単位数	3 単位
ナンバリングコード	medc-medc-TTRL-2301-001

開放科目	非開放科目
開講学期	スケジュール表による
開講時間	学年歴を随時参照すること。
授業形態	オンライン授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	オンラインで実施する。ミーティングIDなどはMoodleを参照すること。
担当教員	臨床系・基礎系各教員
担当教員
実務経験のある教員	臨床系教員・基礎系教員は全員、医療者あるいは医学系研究者としての実務経験を有する。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	感染症・免疫、心臓・血液について講義と課題症例をPBL形式のグループ学習を行う。オンラインで実施する。
学修の目的	感染症・免疫、心臓・血液についての基礎的・臨床的専門知識を得る。感染症・免疫、心臓・血液についての課題症例のPBL/TBLグループ学習を通じて、自律的能動的な学習姿勢・協調的態度を涵養し、基礎医学的内容の統合と臨床推論能力を向上させる。
学修の到達目標	以下の医学教育モデル・コアカリキュラムに掲げる到達目標に準じる。 D-1 血液・造血器・リンパ系 D-5 循環器系 E-1 遺伝医療・ゲノム医療 E-2 感染症 E-3 腫瘍 E-4 免疫・アレルギー E-5 物理・化学的因子による疾患 E-6 放射線の生体影響と放射線障害 E-9 人の死
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○「態度」・豊かな人間性と高い倫理観を持って行動できる。 ○「態度」・科学的根拠に基づいて考え、判断することができる。 ○「態度」・地域医療の実践に必要な使命感と責任感を有している。 ○「態度」・生涯を通して自らを高めていく態度と医科学の進歩を追求する研究心を持っている。　「技能」・患者の身体的、ならびに社会心理的状況を科学的、統合的に評価し、全人的医療を実践できる。 ○「技能」・医学・医療の国際化に対応できる「語学力」「自己表現力」「多文化理解力」を有している。 ○「技能」・医療チームで必要な「コミュニケーション力」「リーダーシップ」「協調性」を理解し、多職種連携によるチーム医療に参加することができる。 ○「知識」・医療実践に必要な医学・医療の知識を修得している。 ○「知識」・社会人と医療人に求められる豊かな知識と教養を有している。 ○「知識」・地域と国際社会で求められる保健・医療・福祉を理解している。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	２つのユニットの成績を合算して行う。オンライン試験および試験レポート50％、日常点（PBL・TBLの議論への貢献、ポートフォリオの提出）50％。到達判定基準（平均ーSD）を満たさない場合対面試験・面談を実施し総合的に合否を最終判定する。詳細はガイダンス資料を参照すること。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書
参考書
オフィスアワー	教員と連絡を取りたい場合は、医学・看護学教育センターに問い合わせること。
受講要件	３年次チュートリアル教育への進級要件を満たす者。学生便覧・学習要項参照。
予め履修が望ましい科目	基礎医学全般
発展科目	クリニカル・クラークシップ
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード
Key Word(s)
学修内容	※以下は前年度の内容・担当者で、本年度はスケジュール表で別途確認すること。 ★ユニット１（診断学）臨床検査医学田辺　正樹小児科診断学入門平山　雅浩血液・腫瘍内科医の仕事俵　功大腸癌における最先端の診断技術と外科治療問山　裕二放射線医学CT,MRIの基礎佐久間　肇整形外科診断学湏藤　啓広口腔顎顔面外科診断学新井　直也精神科診断学岡田　元宏皮膚科診断学入門山中　恵一循環器疾患の診断学土肥　薫神経診断学の達人をめざそう冨本　秀和感染症診療の考え方髙橋　佳紀産婦人科のOverview 鳥谷部　邦明　眼科の重要な疾患の診断学近藤　峰生脳神経外科的発想に基づく診断学鈴木　秀謙未来の医療をささえる総合診療山本　憲彦肝臓・胆道・膵臓疾患の診断と外科治療水野　修吾リウマチ膠原病内科学の魅力中島　亜矢子 Body Interact使い方西村　有平泌尿器外科疾患のトピックス井上　貴博多岐に渡る消化器内科学・入門編　中川　勇人呼吸器・循環器外科学入門高尾　仁二形成外科成島　三長耳鼻咽喉・頭頸部外科とは？竹内　万彦呼吸器疾患の診断と最先端の話題小林　哲 ★ユニット１（感染症・免疫）今週の画像① 市川　泰崇放射線医学発熱・体温の解剖生理太城　康良医学医療教育学救急・集中治療領域の感染症鈴木　圭感染制御部肺結核小林　哲呼吸器内科学感染症における臨床検査田辺　正樹中央検査部感染症の病理渡邉　昌俊腫瘍病理学腸内細菌と関連疾患杉本　和史中央検査部感染症TBL-Tutorial（討論・発表・解説） "田辺　正樹　高橋　佳紀　鈴木　圭" 感染制御部小児の感染症大橋　啓之小児科学非結核性抗酸菌症中原　博紀呼吸器内科感染症の微生物学野阪　哲哉感染症制御医学・分子遺伝学ワクチンの基礎と臨床菅　秀国立病院機構三重病院研究の着眼点：マダニ感染症を経験して近藤　誠皮膚科学膠原病　全身性エリテマトーデス中島　亜矢子リウマチ膠原病内科感染症の薬理学西村　有平統合薬理学免疫不全と感染症ガバザ　エステバン免疫学今週の画像②　休講佐久間　肇放射線医学感染症の予防について～ワクチン・抗菌薬予防投与など～高橋　佳紀感染制御部抗微生物薬の考え方、使い方鈴木　圭感染制御部ウイルス性肝炎　基礎と臨床長谷川　浩司消化器肝臓内科新興・再興感染症対策田辺　正樹感染制御部抗菌薬適正使用山崎　大輔感染制御部呼吸器感染症藤本　源呼吸器内科今週の画像③ 佐久間　肇放射線医学新興・再興感染症と輸入感染症堀　浩樹医学医療教育学 ★ユニット２（心臓・血液）今週の画像①心臓佐久間　肇放射線医学心臓のCTとMRI 佐久間　肇放射線医学循環器科学概論土肥　薫循環器・腎臓内科学心機能と心不全藤本　直紀循環器・腎臓内科学心電図の読み方① 伊藤　弘将循環器・腎臓内科学核医学概論（心臓核医学）市川　泰崇放射線医学胸部の自律神経系太城　康良医学医療教育学不整脈藤田　聡循環器・腎臓内科学動脈硬化のリスクファクター栗田　泰郎循環器・腎臓内科学循環器の病理今中　恭子修復再生病理学心電図の読み方② 佐藤　徹循環器・腎臓内科学心電図の読み方③ 香川　芳彦循環器・腎臓内科学心臓突然死石倉　健循環器・腎臓内科学心電図の読み方④ 森脇　啓至循環器・腎臓内科学循環器の薬理学西村　有平統合薬理学今週の画像②心臓佐久間　肇放射線医学循環器の感染症藤岡　正紀循環器・腎臓内科学心電図の読み方⑤ 中森　史朗循環器・腎臓内科学心電図の読み方⑥ 福間　智之循環器・腎臓内科学心エコー杉浦　英美喜循環器・腎臓内科学心筋症岡本　隆二循環器・腎臓内科学心臓弁膜症石山　将希循環器・腎臓内科学虚血性心疾患の診断と治療谷川　高士循環器・腎臓内科学ショックの診断と治療丸山　一男麻酔集中治療学心臓血管外科学概論伊藤　久人胸部心臓血管外科学末梢動脈疾患佐藤　圭循環器・腎臓内科学肺高血圧症と深部静脈血栓症の診断と治療荻原　義人循環器・腎臓内科学血液学総論俵　功　血液・腫瘍内科学今週の画像①血液　休講佐久間　肇放射線医学リンパ腫入門宮崎　香奈血液・腫瘍内科学鰓弓動脈の発生太城　康良医学医療教育学分子標的薬齋藤　佳菜子血液・腫瘍内科学造血幹細胞移植の基礎伊野　和子血液・腫瘍内科学貧血大石　晃嗣　血液・腫瘍内科学血算の読み方永春　圭規血液・腫瘍内科学固形腫瘍における薬物療法水野　聡朗血液・腫瘍内科学急性白血病三輪　啓志血液・腫瘍内科学血液病理今井　裕腫瘍病理学がん化学療法における支持療法岩本　卓也薬剤部リンパ腫各論山口　素子血液・腫瘍内科学今週の画像②血液市川　泰崇放射線医学多発性骨髄腫の病態と治療概論渡辺　隆血液・腫瘍内科学骨髄増殖性腫瘍杉本　由香血液・腫瘍内科学止血と凝固松本　剛史血液・腫瘍内科学
事前・事後学修の内容	講義については成書の該当する範囲をあらかじめ読み、講義後も復習すること。 PBLについては事前学習の成果としてポートフォリを作成し、PBL後も内容を総括すること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回