三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	資源循環学科・森林資源環境学教育コース学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	選択選択推奨科目（森林コース）
授業科目名	森林政策学
	しんりんせいさくがく
	Forest Policy
単位数	２単位
ナンバリングコード	BIOR-Reso-3241-009

開放科目	非開放科目
開講学期	前期集中
開講時間	開講日時は掲示板に明示しますので，確認すること．
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	開講場所は掲示板に明示しますので，確認すること．
担当教員	山本伸幸（非常勤講師）
担当教員	YAMAMOTO, Nobuyuki
実務経験のある教員	【教員名】山本伸幸【実務経験】国立研究開発法人森林研究・整備機構森林総合研究所で研究業務に従事【講義内容との関連性】実務経験より得た知識などを活かして，森林施策に関する実務的な研究を行う。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	日本における明治期以降の森林政策の歴史の理解を中心に、持続可能な森林管理を実現するための制度・政策について講ずる。
学修の目的	持続可能な森林管理の実現に不可分である社会・経済に関連した知識を修得し、自ら考える力を養う。
学修の到達目標	持続可能な森林管理に関する基礎的知識を修得し、森林政策について構造的に理解する。以上の学習を踏まえて、森林政策について、自らの考えを示す。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　（１）幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。 ○（２）生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。 ○（３）科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　（４）豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　（５）社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観感じる力＝20％、考える力＝40％、ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ力＝20％、生きる力＝20％ ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	小レポート20%、レポート80%、計100%。(合計が60%以上で合格)
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	学生自らが考える機会を多く持てるようにつとめる。
教科書	志賀和人編著『森林管理制度論』（日本林業調査会）ほか
参考書	半田良一編著『林政学』（文英堂）、永田信『林政学講義』ほか
オフィスアワー	集中講義期間中
受講要件
予め履修が望ましい科目	森林資源コースの各基礎科目を履修した上で受講することが望ましいが、森林・林業に関心があれば相当程度の理解は可能である。
発展科目	森林資源環境学の各分野で卒業研究などをする際に、自分自身の研究の依って立つ基盤を理解する上で有用である。
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	森林政策、自然環境、地域社会、市場経済
Key Word(s)	forest policy, natural environment, regional society, market economy
学修内容	１．森林政策学の課題と方法２．森林政策と自然環境３．森林政策と地域社会４．森林政策と市場経済５．森林法の変遷６．国土保全政策の中の森林７．資源政策の展開８．国有林野の確立９．国有林経営の展開１０．国有林と現代社会１１．生成期の産業政策１２．基本法林政１３．社会政策としての森林政策１４．環境政策としての森林政策１５．諸外国の森林政策１６．展望
事前・事後学修の内容	講義中に言及した関連文献を読むなど、事後学習によって、自ら再度考えること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:180分/回