三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	全学科・全講座学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修	学芸員資格取得科目
授業科目名	博物館概論
	はくぶつかんがいろん

単位数	2 単位
ナンバリングコード

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 5, 6時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	生物資源学部校舎
担当教員	波戸岡　清峰（非常勤講師）
担当教員	HATOOKA Kiyotaka
実務経験のある教員	【実務経験の内容】博物館学芸員【授業内容との関連性】　博物館の定義や目的、国内・国外の博物館の紹介、博物館関連法規、博物館資料の収集・保管、博物館における調査・研究、展示・教育、普及教育活動、博物館の連携等について、大阪市立自然史博物館の学芸員として行ってきた様々な経験をもとに、受講者が、実際に博物館学芸員になった際、役立つ様々な事項も題材として加え、講義を行う。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	自然史博物館を題材として、博物館が社会の中でどのような役割を担っているかについて、具体的な活動内容を紹介する。特に標本資料（コレクション）が研究資源ともなり、自然のアーカイブでもあることを示す。標本資料の収集・保存・管理・活用が実際にどのように行われ、人類の将来にとってどのような意味があるかについても学べるようにする。さらに、博物館は展示を含む教育・普及活動によって学校教育とは異なる方法によって社会教育機関として活動していることを示す。博物館とは何か（定義）、その歴史と現状についても学ぶ。博物館学についても目的・方法・構成などを理解するようにする。
学修の目的	博物館には様々な種類があるが、自然史博物館に焦点を当てながら博物館の歴史・目的・社会的位置づけなどを理解する。博物館は展示のみを行う施設であるとの誤解があるが、博物館の活動は標本資料（コレクション）に基づいた研究を行い、研究成果に基づいた教育・普及活動（展示も含む）を行っていることを理解し、学芸員が果たすべき役割を学ぶ。２０世紀後半から生物多様性や地球環境の危機に社会的関心が集まるようになった。自然史博物館はこのような分野において極めて重要な役割を担っていることを理解する。
学修の到達目標	自然史博物館に就職した場合を想定し、学芸員として活動するための基礎的知識と考え方を習得する。標本資料（コレクション）に基づいた研究を行い、研究成果に基づいた教育・普及活動（展示も含む）を行うための知識を獲得する。さらに、実際に自然史科学的研究を進める上で最も重要な分類学的研究の基礎知識を習得し、研究を進めるための基礎力を習得する。この授業を終了した時点で他の学生に自然史博物館とは何か、そこで活動するためにはどのようにすればよいかを説明することができるようにする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　（１）幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。　（２）生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。　（３）科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　（４）豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　（５）社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	試験８０％、レポート１０％，授業への取り組み１０％
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	特定の教科書を使用しない。講義資料等を事前に配布。
参考書	授業中に紹介する。
オフィスアワー
受講要件	学芸員資格の取得を目指していること。
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他	学芸員資格に関する科目

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	自然史博物館、標本、学芸員、博物館の歴史、データベース
Key Word(s)	Natural History Museum
学修内容	第１回　博物館とは何か（定義・館種・目的）第２回　日本の博物館：誕生と発展にみる特徴第３回　海外の博物館：誕生と発展にみる特徴第４回　海外の博物館：自然史博物館（現在）の紹介第５回　博物館関連法規第６回　博物館における資料第７回　博物館における研究（１）第８回　博物館における研究（２）第９回　標本の収集と管理（１）第１０回　標本の収集と管理（２）第１１回　博物館の展示（１）第１２回　博物館の展示（２）第１３回　博物館の教育・普及活動第１４回　博物館の連携第１５回　まとめ第１６回　期末試験
事前・事後学修の内容	博物館に関する出版物を読んだり、自然史系博物館を訪問したりすること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回