三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	教育学部・幼児教育に関する専門科目(A類)

科目名	保育内容研究
	ほいくないようけんきゅう
	The contents of childcare

受講対象学生	教育学部, A 類他類の学生の受講可学部(学士課程) : 1年次 74 期生幼児教育コース
卒業要件の種別	必修
授業科目名	保育内容総論
	ほいくないようそうろん

単位数	2 単位
ナンバリングコード	educ-pres-PHED1031-001

開放科目	非開放科目
開講学期	前期集中９月５～８日
開講時間
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	保育実習室Ⅰ（２号館３Ｆ）
担当教員	浅田　美知子（非常勤講師）
担当教員	ASADA Michiko
実務経験のある教員	津市立幼稚園及び三重大学教育学部附属幼稚園で40年以上の幼稚園教諭，副園長，園長経験を持つ。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	実際に幼稚園や保育園でおこなわれている活動や遊びについて学びつつ，それを自分たちで実体験することによって知識・技術を習得する。
学修の目的	・実際に幼稚園や保育園でおこなわれている活動や遊びに関する知識を習得しつつ，それを自分たちで実体験することによってその楽しさを味わうとともに，指導上の技術や工夫，注意点を考える。・共同作業の経験を重ねることによって，人と協力的な関係を築く力を培う。
学修の到達目標	・保育内容や保育実践について基本的な知識を得ることができる。・活動や遊びを通して，感情や心の動きを体験する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。 ○教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	課題・レポート70％，授業への取り組み状況30％
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書
参考書
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード
Key Word(s)
学修内容	第1回：ガイダンス第2回：認定こども園　環境の見学第3回：保育カンファレンス第4回：保育内容について第5回：保育の実際から学ぶ（0歳・1歳）第6回：保育の実際から学ぶ（2歳）第7回：保育カンファレンス第8回：保育における計画について第9回：保育の実際から学ぶ（3歳）第10回：保育の実際から学ぶ（4歳）第11回：保育カンファレンス第12回：環境構成と教材研究について第13回：保育の実際から学ぶ（5歳）第14回：保育カンファレンス第15回：乳幼児の事故について
事前・事後学修の内容
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:150分/回　　　事後学修の時間:90分/回