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科目の基本情報
| 開講年度 | 2022 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文社会科学研究科(修士課程)社会科学専攻 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 理論経済学特講 | |
| りろんけいざいがくとっこう | ||
| Economic Theory | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | HU-ECON-4
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
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| 授業形態 |
オンライン授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 川地 啓介 | |
| Keisuke Kawachi | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | 対面を伴わないオンライン授業を予定しています。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | ミクロ経済学に関する諸理論を考察する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 現実の諸課題に対して、ミクロ経済学の見地から理論的に理解できるようになることを目的とする。 |
| 学修の到達目標 | ミクロ経済学を学び、その理論の構造を理解できるようになることを目標とする。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 報告内容、提出課題、授業への参加姿勢等により総合的に判断する。 |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | 必要に応じてプリントを準備することで、受講者の理解を促す。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | Pindyck, R. S. and D. L. Rubinfeld (2014, 2017), Microeconomics, Pearson Education. |
| オフィスアワー | 毎週火曜日12:00～13:00、場所人文学部5階川地研究室 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | 近代経済学（学部開設科目） |
| 発展科目 | 財政学特講、現代地方財政特講 |
| その他 | 授業の進行状況により、講義内容を一部変更する場合がある。また、参加者の状況により、輪読などを行う演習形式となる場合がある。 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=13211 |
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| キーワード | Microeconomics, Economic Theory |
|---|---|
| Key Word(s) | Microeconomics, Economic Theory |
| 学修内容 | 1. Introduction 2. Basic theory 3. Consumer behavior 4. Individual and market demand 5. Production 6. Cost of Production 7. Profit maximization 8. Competitive market 9. General equilibrium 10. Monopoly 11. Market Power 12. Oligopoly 13. Game theory 14. Externality 15. Asymmetric information |
| 事前・事後学修の内容 | 報告を行う際には、参加者の理解を深めるために十分な事前準備が必要となる。 さらに、各授業のディスカッションに積極的に参加できるように事前・事後学修が求めれられる。 事前学修として、各授業内容に関連する参考文献の該当箇所を読んでくること。 事後学修として、各授業内容に関連する文献を調べ理解を深めること。 |
| 事前学修の時間:150分/回 事後学修の時間:90分/回 |