三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アジア・オセアニア思想演習D
	アジア・オセアニアしそうえんしゅうでぃー
	Seminar in Asian and Oceanian Philosophy D
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-137

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	木曜日 1, 2時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	久間泰賢
担当教員	Kyuma, Taiken
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	インド文化の一側面である神話について，英語文献を通じて学習する．
学修の目的	関連文献を講読し，ヒンドゥー教の女神について考察する．
学修の到達目標	インド神話についての基本的な知識の習得を目指す．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	平常点100%　※オンライン授業になった場合は変更する可能性あり．
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	授業の中で配布する．
参考書	授業の中で適宜指示する．
オフィスアワー	授業に関する詳細な質問等は，「木曜５・６時限」の間に「久間研究室（教養教育２号館２階）」にて受け付ける．ただし必ず事前に申し出ること．
受講要件
予め履修が望ましい科目	アジア・オセアニア思想演習C（前期開講）
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	ヒンドゥー教の女神
Key Word(s)	Hindu Goddesses
学修内容	インドの女神に関する文献を扱う．講読する文献としては，David Kinsley 著 Tantric Visions of the Divine Feminine (University of California Press, 1997) などを予定している．　演習では毎回参加者全員の輪読形式によって英文を読み進めてゆく．また，重要な概念については，その都度担当者を決めてレポート発表してもらうこととする．第１回　導入：インドの女神神話について第２回～第１４回　文献講読（輪読形式）第１５回　総括 ※使用文献のコピーは初回に配布する．
事前・事後学修の内容	初回に際しては，ヒンドゥー教やインドの女神信仰の概要について，事前に各自で調べておくことが求められる．前期に続けて受講する場合は，前期に学習した内容をあらかじめ復習しておくとよい．第2回以降は英語文献の講読が中心になるので，事前の予習を怠らないとともに，事後には授業で講読した箇所の内容を復習しておくこと．重要な概念についてのレポート作成を依頼された場合は，授業担当者の指示に従って事前にレジュメを作成し，発表後は授業でのコメントとともに内容を再度確認しておくこと．
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:90分/回　　　事後学修の時間:150分/回