三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	海洋生物資源学科・海洋生物資源学教育コース学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	選択
授業科目名	海洋生物資源調査実習
	かいようせいぶつしげんちょうさじっしゅう
	Practical assessment of fishery resources
単位数	2 単位
ナンバリングコード	BIOR-Mari-3544-005

開放科目	非開放科目
開講学期	後期集中
開講時間
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	練習船勢水丸
担当教員	金岩　稔(生物資源学部海洋生物資源学科)、○木村妙子(生物資源学部海洋生物資源学科)、森川由隆(生物資源学部海洋生物資源学科)
担当教員	KANAIWA, Minoru ○KIMURA, Taeko MORIKAWA, Yoshitaka
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	本学練習船・勢水丸に乗船し３泊４日の航海により実施する（悪天候等の理由により陸上実習を課す場合もある）。海洋生物資源と海洋環境の構造についての調査方法について講述するとともに、洋上での生物採集作業、海洋観測作業、採集された生物からのデータ収集、データに基づく解析など実施することにより、海洋生物資源の調査手法を実践的に身につける。
学修の目的	洋上での海洋生物資源調査の方法を身につけるとともに、採集物からのデータ収集及びデータに基づく解析の方法を学ぶ。また、海洋生物資源のすむ海洋環境の構造を明らかにする方法を身につける。
学修の到達目標	洋上での海洋観測を通じて物理的・生物学的な海洋構造を理解するとともに、試験操業により漁場形成と海洋構造との関連を学ぶ。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。　生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。 ○科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目なし
成績評価方法と基準	レポート・作図・作表60%　取り組み・熱意40%
授業の方法	実習
授業の特徴	PBL 実地体験型PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	実習項目毎に目標を設定し、どのようなことを学ぶのか理解しやすくした
教科書	海岸動物の生態学入門ーベントスの多様性に学ぶ（海文堂出版）
参考書	海洋観測入門（恒星社厚生閣）
オフィスアワー	担当各教員が適宜対応する
受講要件	学生教育研究災害傷害保険へ加入していること
予め履修が望ましい科目	漁業生産学海洋個体群動態学底生生物学海洋動物学実験
発展科目
その他	環境教育に関連した科目高等学校教諭一種免許（水産）－水産の関係科目当実習は、練習船勢水丸の教育関係共同利用拠点事業（黒潮流域における生物資源と環境・食文化教育のための共同利用拠点）における「公開・漁場環境調査実習航海（応用行動学実習）」の実施を含みます。この実習航海には他大学の学生が乗船することがあります。そのため、学内の学生の受講可能数を調整することがあります。　履修申告は修正申告期間ではなく、最初の履修申告期間に行って下さい。船の定員を無駄にしないため、履修を認められた人は、履修を取り消さないようにお願いします。　特別聴講学生としてこの授業科目を受講した他大学の学生に対しては、所定の受講認定書（成績評価付き）を発行します。＊なお、学内の学生には、乗船以外に観測データの解析などを主とする陸上実習を行うことがあります。高等学校教諭一種免許（水産）－水産の関係科目

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	海洋観測　生物採集　採水分析
Key Word(s)	longline fishing, marine observation, assessment of fishery resources
学修内容	第１回：実習ガイダンス－船内生活、規律、船舶運用に関して第２回：海洋環境と観測１－海域、目的、観測項目・手法について第３回：海洋環境と観測２－観測機器と観測海域の特徴－観測機器の構造や原理、海流、海底地形について第４回：海洋環境と観測３－海洋観測の基本　表面水温、透明度、水深、観測野帳について第５回：海洋環境と観測４－環境マルチプロファイラーを使った観測１　基本操作と水温、塩分、密度計測第６回：海洋環境と観測５－環境マルチプロファイラーを使った観測２　溶存酸素、濁度、照度分布計測第７回：海洋生物資源と試験操業１－生物採取の手法（漁具・漁法）について第８回：海洋生物資源と試験操業２－漁海況・気象情報の収集と解析第９回：海洋生物資源と試験操業３－延縄、釣り漁操業第10回：海洋生物資源と試験操業４－桁網、ひき網、カゴ網漁操業第11回：海洋生物資源と試験操業５－稚魚ネットによる生物採集第12回：海洋生物資源と試験操業６－生物試料の分類および計測第13回：データ処理１－観測データの解析（計算、作図および作表）と整理第14回：データ処理２－試験操業データを用いた資源量推定第15回：海洋生物資源と海洋環境に関するレポート作成
事前・事後学修の内容	予習：事前に教科書や参考書などを利用して、海洋観測の基本や観測機器の種類や仕組み，海洋生物の基礎について、理解を深めておくことがのぞましい。復習：項目13～15については乗船期間内に終えることができないので、下船後に事後学修としてレポート作成を行う（3時間／週＝45時間分）。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:180分/回