三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	医学部看護学科・基礎看護学

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次看護学科1年次前期の履修科目
選択・必修	必修学科必修
授業科目名	人体構造学
	じんたいこうぞうがく
	Human Anatomy
単位数	2 単位
ナンバリングコード	medc-nurs-ANAT-1101-001

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 5, 6, 7, 8, 9時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	看護学科　第三講義室
担当教員	桝屋正浩（医学系研究科看護学専攻）、武田多一（筑波大学）、大石晃嗣（附属病院輸血部）、太城康良（教養教育機構教養教育情報室）、村田智博（附属病院腎臓内科学）、成田有吾（神経病態内科学）、望木郁代（医学部医学看護学教育センター）
担当教員	MASUYA Masahiro, TAKEDA Taichi, OHISHI Kohshi, TASHIRO Yasura, MURATA Tomohiro, NARITA Yugo, MOCHIKI Ikuyo
実務経験のある教員	桝屋正浩、武田多一、大石晃嗣、太城康良、村田智博、望木郁代、成田有吾：他の医療機関および教育機関での実務経験あり。
SDGsの目標
連絡事項	講義日時が変更となることがありますので、事前連絡しますが確認をしっかりしてください。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	講義、PBL形式のグループ学習（討論と発表）および解剖学実習（見学実習）を通して、看護職者に必要とされる人体構造の基本知識を学ぶ。
学修の目的	看護学および対人支援に必須の解剖学的知識を得る｡
学修の到達目標	人体の基本的構造について理解し、基礎看護学実習や各専門領域履修の基礎知識ができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○看護学の観点から人間を総合的に理解するための基本的知識と技能を身につけている。 ○地域及び社会的ヘルスニーズや人のライフサイクルに伴う社会生活を視野に入れ、より健康にその人らしく生きるための援助を考えることができる。 ○人の尊厳と生命を尊重する姿勢に基づき、対象者に対する倫理的配慮ができる。 ○他者との相互関係における自己省察をもとに自己成長を志すことができる。 ○国際的な健康問題や社会の変化などの動向を視野に入れながら、看護に関する課題を解決しようとする態度を持つ。 ○看護職としての責任感を持つ。 ○科学的根拠に基づき、個人の健康状態に応じた適切な看護実践をすることができる。 ○保健医療福祉システムの中で、看護の専門性を発揮しながら他職種と連携・協働することができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観「感じる力」= 30%,「考える力」= 30%,「生きる力」= 30%,コミュニケーション力= 10%
成績評価方法と基準	レポート10％、宿題10％、小テスト40％、期末試験40％、計100％　但し、欠席や遅刻は減点対象（２／３以上の出席が前提）
授業の方法	講義演習実習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）実地体験型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫	学生の授業評価アンケートの結果等を参考
教科書	〔教科書〕人体の構造と機能エレイン N.マリーブ (著), (翻訳)林正健二, 小田切陽一, 武田多一, 浅見一羊, 武田裕子
参考書	ワークブック：Anatomy & Physiology Coloring Workbook: A Complete Study Guide (12th Edition)
オフィスアワー	毎週木曜日午後18:00～19:00，場所：看護学科・桝屋研究室
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	なし
発展科目	看護学科で学ぶ全ての専門科目の基礎的知識となる。
その他	期末試験前に丸暗記をするような学習方法では単位修得は困難であり、また、本科目の学習不足は、後に学ぶ全ての専門科目や実習に影響します。日々着実に学習する努力を。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	人体の構造，系統解剖
Key Word(s)	human anatomy, education methodology
学修内容	第1回オリエンテーション　化学の基礎，細胞と組織概観第2回皮膚，筋，神経，骨格　　概観第3回胸腔（循環器系・呼吸器系）　　概観第4回腹腔（消化器系・泌尿器系）　　概観第5回胸腔（循環器系・呼吸器系）　　機能第6回内分泌，他領域との関連第7回他者への情報の伝え方（教養教育機構の先生から）第8回消化器系と代謝系の機能第9回腎臓と多臓器の関連第10回解剖実習見学第11回神経，脳第12回遺伝子・生殖器系第13回生体防御機能第14回特殊感覚第15回フィジカルアセスメント（順序は変更の可能性があります）
事前・事後学修の内容	課題に関して教科書や参考書など利用して事前学習してください。自分でも調べる努力をすることが重要です。講義後には必ず復習プリントもありますので、しっかりと復習をして、知識を確実に自分のものにして下さい。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:240分/回　　　事後学修の時間:240分/回