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科目の基本情報
| 開講年度 | 2021 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会 | |
| 科目名 | 外国史 | |
| がいこくし | ||
| World History | ||
| 受講対象学生 |
教育学部, A 類 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 70-72 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 日本史・東洋史・西洋史で卒論を書く社会科教育コース（ＡⅡ類）の学生は選択必修 |
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| 授業科目名 | 東洋史概論Ⅱ | |
| とうようしがいろんⅡ | ||
| Studies on Oriental History Ⅱ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-FHIS-2
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 3, 4時限 |
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| 授業形態 |
* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 大坪慶之（教育学部） | |
| OTSUBO,Yoshiyuki | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 19～20世紀の台湾を主要な舞台として、東アジアの近現代史について考察する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 現在の東アジア世界（日本・中国・韓国・台湾など）は、人と人との交流が、かつてより密接になっている。しかし諸国家・諸地域間の相互認識は、観光と大衆文化のレベルで進展を見せる一方で、歴史においては必ずしも深まっていないように思われる。また、頻繁に起こる歴史問題や領土問題は、各国家・各地域の戦前の歴史的経験が、21世紀の現在に依然として作用しており、日本史だけにとどまらない、東アジアの歴史を学ぶことの重要性を教えてくれる。以上の点をふまえ本講義では、日本による台湾の植民地統治、および戦後におけるその影響を見ていく。 |
| 学修の到達目標 | 日本が、かつて植民地として支配した台湾の歴史について、その統治期・戦後を中心に理解する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 小テスト10％、試験90％ |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 教科書は使用しません。 |
| 参考書 | 伊藤潔『台湾―四百年の歴史と展望―』中央公論社（中公新書1144）、1993年。 若林正丈『台湾―変容し躊躇するアイデンティティ―』筑摩書房（ちくま新書318）、2001年。 周婉窈（著）濱島敦俊（監訳）『図説 台湾の歴史』平凡社、2007年。 |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | 外国史概論 |
| 発展科目 | 史学概論、東洋史特殊講義 |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 台湾 日本 東アジア 植民地 近現代史 |
|---|---|
| Key Word(s) | Taiwan Japan Asia colony Modern History |
| 学修内容 | 本講義は、次の三つのテーマを柱として進める。 Ⅰ．東アジア世界の中の台湾（5回） １．地理的環境と民族 ２．時代区分 ３．オランダ統治、鄭氏政権の時代 ４．清朝統治時代 ５．清朝による台湾領有の変化 Ⅱ．日本統治時代（5回） ６．日本による植民地支配の開始 ７．日本統治の基礎づくり ８．植民統治下の近代化 ９．植民統治と先住民族 １０．戦時下の台湾 Ⅲ．「中華民国」の台湾定着（5回） １１．台湾の祖国復帰と二・二八事件 １２．国民党による一党独裁と蒋家 １３．奇跡の経済発展 １４．民主化への動き １５．両岸関係の現在 |
| 事前・事後学修の内容 | |
| 事前学修の時間:60分/回 事後学修の時間:60分/回 |