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科目の基本情報
| 開講年度 | 2021 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教養教育・教養統合科目・地域理解・日本理解 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 |
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| 授業科目名 | 政治学Ｂ | |
| せいじがくびー | ||
| Political Science B | ||
| 授業テーマ | 日本政治の構図 | |
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | libr-comp-POLI1112-002
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 分野 | 社会 （2014年度（平成26年度）以前入学生対象） | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
木曜日 5, 6時限 |
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| 授業形態 |
ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 庄司 貴由（教養教育院） | |
| SHOJI Takayuki | ||
| 実務経験のある教員 | 【教員名】庄司貴由 【実務経験の内容】シンクタンクにおいて調査・研究に従事。 【授業内容との関連性】日本の外交問題を調査・研究した知識等を活かし、現実に根差した指導を実施する。 |
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| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | TPP、消費税増税、領土問題、憲法改正など、現在、日本政治が直面している課題は枚挙に暇がない。有権者の一人として、これらの在り方を考えるために、政治学の基礎を体系的に学習する。その際、主として日本の政治を手掛かりとし、経済、社会、国際関係との接点を踏まえながら、授業を進めていく。現実政治を規定する政策構造を捉えるための基盤を提供する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | （1）現代日本政治の諸相を理解する。 （2）主な用語、概念など政治に関わる基礎知識を習得する。 （3）授業で得られた知識に基づき、自らの考えを論理的に説明できるよう基礎を養う。 |
| 学修の到達目標 | （1）複数の身近な資料に接し、何らかの根拠に基づいて物事を考察・説明できる。 （2）グループディスカッションなどを通じ、自らの意見を相対化しながら考察・説明できる。 （3）（1）、（2）のいずれか、あるいは双方を自ら繰り返し、独自に議論を深めることができる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 授業参加（グループディスカッション、ミニッツペーパーなど）40％、課題提出60％。 |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業 その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | （1）人物写真、歴史文書、映像などを広範に用い、文字情報による理解度の限界を補う。 （2）現在進行形の事例を組み込み、日本政治を身近に感じれるような内容を目指す。 |
| 教科書 | 北山俊哉、真渕勝、久米郁夫『はじめて出会う政治学―構造改革の向こうに』第3版、有斐閣、2009年。 |
| 参考書 | 苅部直、宇野重規、中本義彦編『政治学をつかむ』有斐閣、2011年。 その他のものは、授業中に紹介する。 |
| オフィスアワー | 第4週を除き水曜日15時～16時。 会議などで不在になる場合もあり得るので、メールで事前に予約して下さい。 |
| 受講要件 | なし。 |
| 予め履修が望ましい科目 | なし。 |
| 発展科目 | なし。 |
| その他 | 基本的には、授業計画通りに進めていく。ただし、学生の反応や理解度を確認しながら、適宜授業の中身を柔軟に調整していきたい。 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 国会、内閣、政党、公共財、トランスナショナル（脱国家的） |
|---|---|
| Key Word(s) | National Diet, Cabinet, Political Party, Public Goods, Transnational |
| 学修内容 | 第１回 イントロダクション 第２回 鉄の三角同盟 第３回 官と民 第４回 企業との交わり 第５回 選挙 第６回 国と地方の関係 第７回 マスメディアの機能と役割 第８回 国会 第９回 内閣と総理大臣 第１０回 官僚 第１１回 米ソ冷戦 第１２回 ポスト冷戦の世界 第１３回 交渉プロセス 第１４回 トランスナショナルな関係 第１５回 まとめ |
| 事前・事後学修の内容 | ・事前学修：新聞、ニュースなどに接するとともに、参考書の該当部分を一読し、ノートなどにまとめておく。 ・事後学修：授業中に配布された資料、作成したノートなどに再度目を通す。分からない人物や出来事については、たとえば、阿部齊、内田満、高柳先男編『現代政治学小辞典』新版、有斐閣、1999年、などで確認するとよい。 |
| 事前学修の時間:120分/回 事後学修の時間:120分/回 |