三重大学ウェブシラバス

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開講年度	2021 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・特別支援教育領域

受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次教職実践コース（夜間大学院）向けの授業です。
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅱ（夜間）
	かだいけんきゅう２（やかん）
	Directed Individual Study II
単位数	2 単位
ナンバリングコード	ED-ECSN-4

開放科目	非開放科目
開講学期	通年
開講時間	水曜日13.14限に開講予定（通年）
授業形態	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	指導教員の研究室
担当教員	菊池紀彦、松浦直己、郷右近歩
担当教員	Toshihiko KIKUCH, Naomi MATSUURA, Ayumu GOUKON
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

授業の概要	研究を進めるための調査の方法、観察の方法について考察を深める。信頼性のある研究方法を修得する。収集した資料の整理・分析・考察の方法を知る。
学修の目的	研究をまとめて修士論文を作成する。
学修の到達目標	研究の方法を修得する。分析や考察の方法を習得する。実際に修士論文を作成する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	毎回の課題についてレポートの提出レポートの発表の評価発表内容の評価
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書
参考書
オフィスアワー	指導教員に確認すること。
受講要件
予め履修が望ましい科目	課題研究Ⅰ
発展科目
その他

MoodleのコースURL	https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=9214

キーワード	研究、調査方法、情報分析、系統化
Key Word(s)	research, investigation, informational analysis, systematization
学修内容	第１回－第１０回　調査の方法、観察の方法についての討議（各自にあわせた研究指導）第１１回－第２０回　調査資料の分析・考察についての討議（各自にあわせた研究指導）第２１回－第３０回　修士論文についての討議（各自にあわせた研究指導）
事前・事後学修の内容	各自の研究課題と関連する文献を収集して、学びを深めること。逐次、研究の進捗状況をまとめ、ディスカッションを重ねること。修士論文を作成する。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回