三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	医学系研究科(博士課程)生命医科学専攻

受講対象学生	大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修	選択
授業科目名	生命医科学特論Ⅱ
	せいめいいかがくとくろんに
	Special Lectures on Medical Life Science Ⅱ
単位数	2 単位
ナンバリングコード	medc-medc-SLML7001-002

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	月曜日 11, 12時限 17時30分～19時00分の時間で講義を行います。
授業形態	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	臨床講義棟　臨床第1講義室
担当教員	〇山崎　英俊（大学院委員会委員長）、生命医科学専攻基礎医学系講座教員（教授、准教授、講師）
担当教員	○YAMAZAKI,Hidetoshi
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	生命医科学専攻を構成する62教育研究分野の講師以上の教員による各分野の最新のトピックスを中心としたオムニバス形式の解説講義を行う。生命医科学特論は、Ⅰ、Ⅱで構成されており、それぞれ2単位で、隔年で前期に開講する。
学修の目的	専門領域以外の知識の獲得及び幅広い視野と思考力を身につける。
学修の到達目標	各教育研究分野での最新のトピックスの講義を受講することにより、専門領域以外の研究対象への洞察と理解を促進することを狙いとする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感　主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	積極的な講義への参加70％、講義中の態度（質疑応答等）30％
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業英語を用いた教育教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業
授業改善の工夫	年1-2回のアンケート結果に基づき、継続的な改善を行う。
教科書	各授業担当教員が作成した配布資料。
参考書	特になし。
オフィスアワー	各授業担当教員により異なる。
受講要件	修士課程修了程度の基礎知識があることが望ましいが、興味がある方なら原則受講可能。
予め履修が望ましい科目	医学・生物学の基礎知識を持っていることが望ましい。
発展科目	臨床医科学特論Ⅰ・Ⅱの履修により、現在の医学生物学に関する最新の知識と、研究方法についての基礎知識を獲得できる。
その他	医学系研究科のHPに掲載されている講義日程を事前に確認すること。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	生命医科学、基礎医学、臨床医学、社会医学
Key Word(s)	Medical Life Science,Basic Medicine,Clinical Medicine, Public Health and Social Medicine
学修内容	2021年度第1回　分子生理学　稲垣　昌樹　がんの新しい分子標的の発見と応用第2回　発生再生医学　大河原　剛　胎生期の様々なイベントと胎児の脳発達－胎生期ウイルス感染モデル動物を使った研究より第3回　幹細胞発生学　山根　利之　造血・免疫系の発生～細胞分化制御の話題を中心にして～第4回　修復再生病理学　今中（吉田）　恭子　発生・修復・再生と細胞外マトリックス第5回　統合薬理学　西村　有平　創薬科学第6回　分子病態学　朴　恩正　Mucosal Immunity and Vaccine 第7回　感染症制御医学・分子遺伝学　河野　光雄　ウイルスベクターの構築と応用第8回　法医法科学　小谷　泰一　小児の法医学第9回　環境分子医学　小林　果　疾患遺伝子と環境要因第10回　医学医療教育学　堀　浩樹　がんに対する光線力学療法
事前・事後学修の内容	事後学習として、Moodle上でのe-learning補習を活用し、講義の理解を深めること。（要申請）
事前・事後学修の内容	事前学修の時間: 　　　事後学修の時間: