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科目の基本情報
| 開講年度 | 2021 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・保健体育 | |
| 科目名 | 体育実技 | |
| たいいくじつぎ | ||
| Physical Education and Exercise | ||
| 受講対象学生 |
教育学部 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 |
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| 授業科目名 | 剣道 | |
| けんどう | ||
| Kendo(Japanese Fencing) | ||
| 単位数 | １ 単位 | |
| ナンバリングコード | educ-phed-PHED2016-006
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
水曜日 3, 4時限 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | 屋内トレーニング場 | |
| 担当教員 | 細野信幸（教育学部非常勤講師） | |
| HOSONO, Nobuyuki | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 「剣道」は古来より「礼に始まり、礼に終わる」と言われるように常に礼を尊び厳格な礼儀作法で行われてきたことから、現代、礼儀を重んじる態度を育成するのに特に効果的である。剣道を通じて武道の精神を理解し、楽しく取り組める剣道の指導に心がけたい。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 実際に現場に立って、剣道の授業、および課外活動を指導するにあたり、基本的な指導が出来るだけの理論的、技術的な力をつける。 |
| 学修の到達目標 | 剣道の精神を理解し、礼儀作法を身に付け剣道用具を正しく取り扱うことができ、剣道のルール、体さばきや竹刀の振り方などの基本となる技術を習得している。 木刀による剣道基本技稽古（元立ち・掛かり手）９本を習得し、基本技の稽古及び稽古の実践にいかせるよう努力する． |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 実技試験（８０％）とレポート（２０％） |
| 授業の方法 | 実技 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | 授業評価アンケートの結果などを参考にして、次回の授業改善を図る。 |
| 教科書 | 必要に応じて適宜資料を配付する。 |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 保健体育講座（大隈節子） |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 剣道 |
|---|---|
| Key Word(s) | Kendo(Japanese Fencing) |
| 学修内容 | 第１回 剣道の意義と特性（安全上の諸注意）・授業（剣道）目標（ねらい）・ガイダンス 第２回 用具の説明・着装および取り扱い方 第３回 木刀による剣道基本技稽古法の説明および実践（１・２・３本目） 礼の仕方（坐礼・立礼） 第４回 木刀による剣道基本技稽古法の説明および実践（４・５・６本目） 構えの解説 第５回 木刀による剣道基本技稽古法の説明および実践（７・８・９本目） 素振りについて 第６回 基本動作の実践 体さばき、素振り、稽古・試合における作法 第７回 一本打ちの技（正面・小手・胴・突き）および連続技 第８回 払い技・体当たり技・引き技 第９回 抜き技・すりあげ技 第10回 出ばな技・返し技 第11回 打ち落とし技 第12回 稽古・試合および審判法①（ごく簡易な稽古・試合を中心に） 第13回 稽古・試合および審判法②（簡易な稽古・試合を中心に） 第14回 稽古・試合および審判法③（発展した稽古・試合を中心に） 第15回 授業の総括（反省と今後の課題） |
| 事前・事後学修の内容 | 毎回の授業内容（主に実技内容）を記録していくこと。 |
| 事前学修の時間: 事後学修の時間:60分/回 |