三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	美術理論・美術史演習Ｆ
	びじゅつりろん・びじゅつしえんしゅうえふ
	Seminar Ｆ in Art History
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-339

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 5, 6時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	毛利伊知郎（非常勤講師）
担当教員	MORI,Ichiro,　part-time lecturer
実務経験のある教員	三重県立美術館で30年以上、学芸員として日本美術作品の研究・収集・保存・展示に携わりました。また同館館長も務め、美術館の運営管理も行っています。その実務経験がこの授業には反映されています。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	今日では日常的に使用されている用語である「美術」の概念が明治期に西洋から輸入された経緯等に関する歴史史料、本テーマを取り扱った主要論文を、発表者を決めて講読する。なお、購読するテキストはコピーかPDFを配布する。。講読を通じて、日本の近代化の特質の一端を美術分野を中心に考察する。授業では随時スライドなどによって関連する作品を紹介する。
学修の目的	現代日本社会の基盤を形作った近代化の内実・特質などについての理解を深め、文化のありようを自主的に考えることを目的とする。
学修の到達目標	美術を中心とした日本の近代化の特質を理解できるようになる。日本における前近代と近代との関係性を理解できるようになる。美術関係制度の考察を通じて日本の近代文化に対する理解を深める。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。 ○人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	発表および関心・積極性60%、レポート40%。
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	視覚資料や展覧会見学等により、実作品に対する受講生の興味を高め、理解を深める。
教科書	なし
参考書	学期開始時に参考文献一覧を配布する予定。
オフィスアワー	授業終了時など適宜。担当窓口教員は藤田伸也（教養教育２号館２階）
受講要件	美術、文化等に関心を有する者
予め履修が望ましい科目	美術理論や美術史の科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	日本近代美術史、芸術論
Key Word(s)	Art History of Modern Japan,Essay on Fine Art in Meiji Peroid
学修内容	第 1回　ガイダンス第 2回　日本近代美術史研究の諸相　第 3回　日本近代美術史研究の諸相第 4回　テキスト講読　2　関係史料講読第 5回　テキスト講読　3　関係史料講読第 6回　テキスト講読　4　関係研究論文講読(北澤憲昭『眼の神殿』を中心に) 第 7回　テキスト講読　5　関係研究論文講読(北澤憲昭『眼の神殿』を中心に) 第 8回　テキスト講読　6 関係研究論文講読(北澤憲昭『眼の神殿』を中心に) 第 9回　テキスト講読　7　関係研究論文講読(北澤憲昭『眼の神殿』を中心に) 第10回　テキスト講読 8　関係研究論文講読(佐藤道信『<日本美術>誕生』を中心に) 第11回　テキスト講読 9　関係研究論文講読(佐藤道信『<日本美術>誕生』を中心に) 第12回　テキスト講読 10　関係研究論文講読(佐藤道信『<日本美術>誕生』を中心に) 第13回　テキスト講読 11 関係研究論文講読(佐藤道信『<日本美術>誕生』を中心に) 第14回　テキスト講読 12　関係研究論文講読(佐藤道信『<日本美術>誕生』を中心に) 第15回　まとめ
事前・事後学修の内容	発表者は担当するテキストについて、大学や公共の図書館等を利用し、可能な限り多様な文献図書を調べる必要がある。また、他者の発表についてもコメントできるように、辞典・図録等で基礎知識を予習しておくこと。語句の読みや意味は質問されても答えられるようにしておく。授業中に言及する作品や美術家については参考図書で調べておくこと。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回