三重大学ウェブシラバス


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科目の基本情報

開講年度 2021 年度
開講区分 生物資源学部
受講対象学生 生物圏生命科学科・海洋生物科学教育コース
学部(学士課程) : 4年次
選択・必修 必修
教育コース必修
授業科目名 生物統計学
せいぶつとうけいがく
biometry
単位数 2 単位
ナンバリングコード
BIOR-Mari-2521-006
開放科目 開放科目    
  他学科の学生の受講可
開講学期

前期

開講時間 月曜日 1, 2時限
授業形態

オンライン授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 金岩 稔(生物資源学研究科)

KANAIWA, Minoru

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 海洋生物学に関わる諸研究を行う上で必要な基礎的な生物統計学の知識を説明し、実習形式で所得する。
学修の目的 卒業研究の解析に関わる具体的な統計解析の手法を身に着けることを目的とする。
学修の到達目標 卒業研究に必要な基礎的な統計学的解析手法の理解と、実際のデータを用いた解析手法の習得
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
 幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。
 生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。
○科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。
 豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。
 社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  • ○主体性
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  •  表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  •  問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準 期末試験100点、レポート10点(合計が60点以上で合格)
なお、出席不足を理由に試験受験資格は失わない。
授業の方法 講義 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

英語を用いた教育

授業改善の工夫
教科書
参考書 Rで学ぶ統計学入門 嶋田正和・阿部真人
オフィスアワー 毎週月曜日10:40~12:00, 場所523教室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード 生物統計学、MS-Excel、R
Key Word(s) Biometry, MS-Excel, R
学修内容 講義1:何故統計学が生物学で必要か?
講義2:データの種類
講義3:表記統計学
講義4:データの集約
講義5:大数の法則と中心極限定理
講義6:統計学的仮説検定
講義7:二群の差の検定
講義8:検定における過誤と有意水準
講義9:対応のあるデータの差の検定
講義10:t検定
講義11:相関と回帰
講義12:Rの基礎
講義13:単回帰
講義14:重回帰
講義15:一般化線形モデル
事前・事後学修の内容 講義1:何故統計学が生物学で必要か?
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義2:データの種類
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義3:表記統計学
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義4:データの集約
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義5:大数の法則と中心極限定理
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義6:統計学的仮説検定
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義7:二群の差の検定
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義8:検定における過誤と有意水準
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義9:対応のあるデータの差の検定
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義10:t検定
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義11:相関と回帰
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義12:Rの基礎
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義13:単回帰
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義14:重回帰
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習

講義15:一般化線形モデル
事前学習:コンピューターの使用方法に関わる基礎的な知識を復習しておくこと。前回の復習。
事後学習:用語の確認。演習内容を自分自身の力で再現できるよう復習
事前学修の時間:120分/回    事後学修の時間:120分/回

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