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科目の基本情報
| 開講年度 | 2021 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 生物資源学部 | |
| 受講対象学生 |
資源循環学科・全教育コース 学部(学士課程) : 2年次, 3年次 高校理科免許関連科目 |
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| 選択・必修 | 教職履修生対象科目 |
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| 授業科目名 | 一般生物学 | |
| 一般生物学 | ||
| General Biology | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | BIOR-Reso-3041-002
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期集中 夏休み中に開講します。隔年開講で2021年度は開講しません。 |
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| 開講時間 |
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| 授業形態 |
ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 梅崎輝尚，掛田克行，松井宏樹，塚田森生，木佐貫博光，長屋祐一，名田和義, 中島千晴 | |
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 本授業では，分子から群集レベルにおけるさまざまな生命・生物現象について概説する。それぞれの現象がどのように生じているのか，そしてなぜそういった現象が生じるのかを説明する。高等学校学習指導要領の「生物基礎」と「生物」の内容全般を網羅し，特に基礎的内容に重点を置く。学生は，本授業に加えて，教養教育の必修科目である「生物学基礎Ⅰ」と「生物学基礎Ⅱ」を受けることによって，生命・生物現象へのさらに深い理解ができる。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 分子から群集レベルにおけるさまざまな生命・生物現象を理解するために必要な生物学の基本的な概念，原理・原則を理解させ，生物学的な見方と考え方を育成する。特に，日常生活で遭遇する生命・生物現象，あるいはマスコミで話題になる生命・生物現象に関するニュースを理解できる力を養う。 |
| 学修の到達目標 | |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | レポート50％，小テスト50％ 採点は各回の担当教員が行う |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 随時プリントかファイルを配布 |
| 参考書 | ライフサイエンスのための生物学（鷲谷いずみ監修、培風館） |
| オフィスアワー | 各回の教員が随時メールで受け付ける。 梅崎輝尚（umezaki@），掛田克行（kakeda@），松井宏樹（matsui@），塚田森生（tsukada@，木佐貫博光（kis@），長屋祐一（nagaya@)，名田和義（nada@）, 中島千晴（chiharu@） @の後はbio.mie-u.ac.jp |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
教員免許・各種資格取得に関連した科目 (注 : 必ず入学年度の学修（習）要項で確認してください) |
授業計画
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 進化、細胞、遺伝子、代謝、光合成、生殖、恒常性、行動、個体群、多様性 |
|---|---|
| Key Word(s) | evolution, cell, gene, metabolism, photosynthesis, generation, homeostasis, behavior, population, diversity |
| 学修内容 | 第１回：生物の進化の仕組み（担当，塚田） 第２回：生物の系統（担当，中島） 第３回：細胞の構造と役割（担当，掛田） 第４回：遺伝子の構造と働き（担当，掛田） 第５回：植物の発生と発育（担当，中島） 第６回：窒素同化の仕組み（担当，梅崎） 第７回：光合成の仕組み（担当，名田） 第８回：植物体内環境の維持機構（担当，名田） 第９回：動物の生殖と発生（担当，松井） 第１０回：動物体内環境の維持機構（担当，松井） 第１１回：植物の環境反応（担当，長屋） 第１２回：動物の行動（担当，塚田） 第１３回：生態と環境（担当，長屋） 第１４回：個体群と生物群集（担当，木佐貫） 第１５回：種の多様性（担当，木佐貫） |
| 事前・事後学修の内容 | 事前学修：教職課程の科目であり、各講義の内容について予習を行っておく（1時間/講義） 事後学修：担当教員の指示に従い、レポート作成等により復習を行う（3時間/講義） |
| 事前学修の時間:60分/回 事後学修の時間:180分/回 |