三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	共生環境学科・農業土木学教育コース学部(学士課程) : 2年次
選択・必修	必修
授業科目名	環境土壌学実験
	かんきょうどじょうがくじっけん
	Environmental Soil Science Laboratory
単位数	1 単位
ナンバリングコード	BIOR-Envi-2133-001

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 5, 6, 7, 8時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	物理第一実験室，物理第二実験室，学内圃場
担当教員	○渡辺　晋生（生物資源学部）、西井　和晃（生物資源学部）、坂井　勝（生物資源学部）
担当教員	○WATANABE, Kunio, NISHII, Kazuaki, SAKAI, Masaru
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	土壌の性質、土壌における物質変化・生成、土壌中および土壌大気間の物質移動について実験・観測し、農地や森林の土壌の持つ物質変換能・収容能とその生態系での役割について理解を深める。
学修の目的	基本的な土壌の物理化学性の測定や圃場の気象・土壌データの取得ができるようになり、物質循環の場である農地や森林の土壌環境に関する観測・評価法の基礎的知見を得る。
学修の到達目標	農地や森林の土壌の性質や、それらの土壌における物質変化・生成、微気象、および物質移動を定量的に把握するための定量分析化学の手法、物理学的手法、および観測手法とその応用法を修得し、地域課題に取り組む基礎力を涵養する。。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。　生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。　科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	各回のレポートと実験態度による。原則として欠席を認めない。
授業の方法	実験
授業の特徴	PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業地域理解・地域交流の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	テキスト、実験装置の改修・改良
教科書	実験テキストを配布する
参考書	土壌物理学（築地書館）、土壌学の基礎（農山漁村文化協会）
オフィスアワー	随時受け付け、場所572号室（渡辺）
受講要件	土壌物理学と植物・土壌と水を受講済み（受講中）であること。
予め履修が望ましい科目	生態圏循環学、土壌物理学、フィールドサイエンス実習、植物・土壌と水、土壌学
発展科目	土壌圏循環学、土壌圏物質移動論
その他	教員免許・各種資格取得に関連した科目 (注 : 必ず入学年度の学修（習）要項で確認してください) 環境教育に関連した科目

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	定容積サンプリング、三相分布、塑性・液性限界、比重測定、粒度分析、水分特性曲線、透水試験、熱電対、地温解析、COD、濁度、透視度、pH、EC、断面観測、層位、土色、土性、森林、里山、植物、施肥、環境、比色分析法、滴定法、イオンクロマトグラフィー、接地気象、気象および土壌センサー、蒸発散
Key Word(s)	Soil sampling, Three phases of soil, Soil particle density, Soil particle distribution, Soil water characteristic curve, Hydraulic conductivity, Thermocouple, Thermal concuctivity, COD, SS, pH, EC, Soil profile, Horizons, Soil texture, Forest soils, Satoyama, Plant, Fertilizer, Environment, Colorimetric assay method, Titaration, Ion chromatography, Micro scale meteorology, Weather and soil sensors, Evapotranspiration
学修内容	１．ガイダンス　テキスト配布、レポートの書き方、採土の予習、測定器の誤差と精度２．農場実習（採土～土の色と構造）３．土の三相と飽和透水係数４．熱電対の検定５．圃場へのセンサー設置とセンサーの校正６．日射と地温の日変化７．日消費水分量と蒸発散量８．前半のまとめ９．土粒子の密度１０．土の土性と粒径分布１１．土中への水の浸潤１２．土の水分保持１３．土の熱的性質１４．水質の評価１５．後半のまとめ
事前・事後学修の内容	各実験を正しく迅速に行えるよう、指定のノートに予習を行うこと。各実験、実習毎にレポートを課す。事前：各回の実験内容・手順を予習しノートに記す事後：各回の結果をレポートにまとめて提出
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:240分/回