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| 開講年度 | 2021 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会 | |
| 科目名 | 経済学 | |
| けいざいがく | ||
| Economics | ||
| 受講対象学生 |
教育学部, A 類 学部(学士課程) : 2年次, 3年次 ～72 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 必修 社会科教育コースにおいて、経済学で卒業研究を書く学生は必修です |
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| 授業科目名 | 経済学演習Ⅰa | |
| けいざいがくえんしゅういちえい | ||
| Seminar in Economics Ⅰa | ||
| 単位数 | ② 単位 | |
| ナンバリングコード | edu-sosc-ECON2012-002
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
月曜日 5, 6時限 |
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| 授業形態 |
* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 内田 秀昭（教育学部） | |
| UCHIDA, Hideaki | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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| 授業の概要 | 前期は教科書（統計学）を各章ごとに輪読し、発表者は内容について報告する。後期は経済問題について新聞記事の内容をまとめて、統計データというエビデンスに基づいて他の受講者と議論する。現実の経済問題に対して理論的な理解を目指す。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 統計学と経済理論に基づいて経済問題のポイントを他者に説明し、質問された疑問に答えられる能力を身につける。 |
| 学修の到達目標 | 統計学と経済理論に基づいて経済問題のポイントを他者に説明し、質問された疑問に答えられる能力を身につける。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 授業態度、プレゼンテーション、レポートなどを総合的に評価する。 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
グループ学習の要素を加えた授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 日花弘子, 『Excelで学ぶ統計解析』, SBクリエイティブ. |
| 参考書 | 山本拓『計量経済学』新世社 |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 経済学特殊講義 |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 経済学、統計学 |
|---|---|
| Key Word(s) | Economics, Statistics |
| 学修内容 | 第1回 ガイダンス 第2回 記述統計（１）：図表を用いる方法（講義） 第3回 記述統計（2）：数値を用いる方法（講義） 第4回 確率 第5回 離散確率変数 第6回 連続確率変数 第7回 標本抽出と点推定 第8回 区間推定（１） 第9回 区間推定（２） 第10回 仮説検定（１） 第11回 仮説検定（２） 第12回 分散分析 第13回 回帰分析（１） 第14回 回帰分析（２） 第15回 回帰分析（３） 第16回～第29回 経済学の理論を用いた新聞記事の解説とディスカッション 第30回 まとめ |
| 事前・事後学修の内容 | 発表の準備 |
| 事前学修の時間:45分/回 事後学修の時間:45分/回 |