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科目の基本情報

開講年度	2021 年度
開講区分	医学部看護学科・地域看護学

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	必修
授業科目名	保健医療福祉行政論
	ほけんいりょうふくしぎょうせいろん
	Health and Welfare Administration
単位数	2 単位
ナンバリングコード	medc-nurs-ADMI-1701-001

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	月曜日 9, 10時限
授業形態	ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	看護学科棟３階　第１講義室
担当教員	村瀬博（非常勤講師），片山響（同），田中武士（同）
担当教員	MURASE Hiroshi,　KATATAMA Hibiki, TANAKA Takeshi
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	国民の生活実態に即して、保健・医療だけでなく、社会保障・社会福祉の理念と制度を体系的に学ぶ。さらに、保健・医療・福祉の法制度の現状と課題についての認識を得るとともに、生活問題把握の視点も修得する。
学修の目的	地域における看護師・保健師としての資質や役割の意義を考える力を得るために、保健・医療・福祉制度についての理論や実際について理解する。さらに、その知識・技術をもとに、地域住民へのサービス、各分野の連携や市民参加のあり方・方法などを考察する。
学修の到達目標	国民の健康が保障されるための保健・医療・福祉の制度の概要を説明できる。援助対象者に必要な社会資源を考えることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○看護学の観点から人間を総合的に理解するための基本的知識と技能を身につけている。　地域及び社会的ヘルスニーズや人のライフサイクルに伴う社会生活を視野に入れ、より健康にその人らしく生きるための援助を考えることができる。 ○人の尊厳と生命を尊重する姿勢に基づき、対象者に対する倫理的配慮ができる。　他者との相互関係における自己省察をもとに自己成長を志すことができる。　国際的な健康問題や社会の変化などの動向を視野に入れながら、看護に関する課題を解決しようとする態度を持つ。　看護職としての責任感を持つ。　科学的根拠に基づき、個人の健康状態に応じた適切な看護実践をすることができる。 ○保健医療福祉システムの中で、看護の専門性を発揮しながら他職種と連携・協働することができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	成績評価方法と基準：毎回の振り返りレポート(20%)及び期末レポート(80%)の得点合計で評価する。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	藤内修二　他　著：標準保健師講座　別巻1保健医療福祉行政論　第5版, 医学書院, 2021
参考書
オフィスアワー	毎週水曜日10:00-12:00, 看護学科棟6階谷村教授室
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	特になし
発展科目	地域診断学実習, 地域看護学実習
その他	保健医療福祉行政の現場における現状と課題について理解しやすいように、多くの実例を取り上げ解説する。グループワークを行い、問題点の発見・分析・解決方法について、実践的に学習する。

授業計画

MoodleのコースURL	https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=9595

キーワード	保健、医療、社会保障、社会福祉
Key Word(s)	Health, Medical Care, Social Security, Social Welfare
学修内容	第1回保健医療福祉行政論を学ぶ意義と社会保障制度第2回「健康格差社会」を考える第3回医療提供体制の概要第4回医療保険制度のしくみ第5回介護保険制度の概要と課題（1）第6回介護保険制度の概要と課題（2）第7回貧困問題を考える（生活困窮者への支援）第8回貧困問題を考える（生活保護制度）第9回障害者福祉の現状と課題（1）第10回障害者福祉の現状と課題（2）第11回児童家庭福祉と課題（1）第12回児童家庭福祉と課題（2）第13回年金制度とその課題第14回保健医療福祉行政のしくみと計画第15回保健医療福祉財政のしくみと特徴
事前・事後学修の内容	事前学修・講義内容に該当する章について教科書を通読し、要点を整理する。・moodleに掲載した講義資料を通読し、不明な用語について調べる。事後学習・講義内容について、講義資料を用いて復習する。・講義で紹介した文献を読み、理解を深める。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回