三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	海洋生物資源学科・海洋生物資源学教育コース学部(学士課程) : 2年次
選択・必修	必修学科必修科目
授業科目名	魚類学
	ぎょるいがく
	Ichthyology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	BIOR-Mari-2521-003

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間
開講場所
担当教員	○木村　清志(非常勤講師)
担当教員	KIMURA, Seishi
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	海洋および陸水域に広く分布する魚類について，その進化，形態，系統，個体発生，生活史に関する講義を行う．また，種の正しい理解は全ての生物学の基礎となり，この種多様性を理解するための分類学についても講義する．
学修の目的	魚類という動物がどのような特徴をもち，数億年前の地球に誕生した後，どのように進化し，分化し，現在に至り，どのように水の中で暮らしているのかを知り，われわれ脊椎動物の始祖としての魚類の生物多様性を理解できるようになる．この理解の上で，実際の魚類を分類ができ，ある環境の生物多様性を評価し，その保全の施策を考案することができるようになる．
学修の到達目標	地球の歴史と脊椎動物の進化の関係を説明できる．代表的な魚類についてどのような分類群に属するのかが判断できる．生物多様性について他人に説明できる．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。 ○生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。 ○科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	中間試験30％，期末試験70％，計100％．(合計60％以上で合格；学生の意向で変更する場合もある)
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	期末試験だけではなく，中間試験を行う予定である．
教科書
参考書	The Diversity of Fishes (Blackwell Science)，魚学入門（恒星社厚生閣），魚類学（恒星社厚生閣），日本産魚類検索-全種の同定（東海大出版），日本の海水魚（山渓），日本の淡水魚（山渓），Fishes of the World (Wiley)
オフィスアワー	未定（連絡窓口教員：淀太我　tyodo@bio.mie-u.ac.jp）
受講要件	なし
予め履修が望ましい科目	生物資源学総論，海洋生物学
発展科目	魚類増殖学，魚類種苗生産学実習，卒業研究
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	魚類，系統, 進化, 形態, 分類, 生態, 保全, 絶滅危惧種，生物多様性,
Key Word(s)	Fishes,Phylogeny,Evolution,Morphology,Systematics,Ecology,Biodiversity,Conservation,Endangered species
学修内容	第１回：魚類学概要，魚類の世界．第２回：魚類の外部形態１－軟骨魚類．第３回：魚類の外部形態２－硬骨魚類．第４回：魚類の進化と系統１－無顎類．第５回：魚類の進化と系統２－軟骨魚類．第６回：魚類の進化と系統３－硬骨魚類（肉鰭類，腕鰭類，軟質類，カライワシ類など）．第７回：魚類の進化と系統４－硬骨魚類（ニシン・骨鰾類，原棘鰭類，狭鰭類，側棘鰭類など）．第８回：魚類の進化と系統５－硬骨魚類（キンメダイ類，カサゴ類，スズキ類など）．第９回：魚類の進化と系統６－硬骨魚類（ハゼ類，ニザダイ類，サバ類，カレイ類，フグ類など）．第１０回：魚類の内部構造１－骨格．第１１回：魚類の内部構造２－筋肉，内臓．第１２回：魚類の生殖－繁殖様式と繁殖戦略．第１３回：魚類の発生－卵内発生と仔稚魚の発育．第１４回：生物の進化と種分化－隔離と分散，種分化．第１５回：魚類の進化と地球の歴史－大陸移動と魚類の進化．
事前・事後学修の内容	毎回の講義の最後に，復習と次回の予習について説明する（予習と復習には各々120分／週必要である）．講義の際に使用するプレゼンテーションファイルをPDFに変換し，事前に大学のサーバーにアップロードするので，それに基づいて予習を行う．

Copyright (c) Mie University