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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	工学部物理工学科・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次工学部物理工学科
選択・必修	必修学科必修
授業科目名	電磁気学Ⅱ
	でんじきがくに
	Electromagnetism Ⅱ
単位数	２単位
ナンバリングコード	EN-PHYS-3

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	竹尾隆（非常勤講師）
担当教員	TAKEO, Takashi
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	電磁気学Ⅰに引き続いて電気電子工学の諸分野の基礎となる電磁気学を学習する．電磁気学は電気回路とならんで電気系の最も基本的な科目である．電磁気学Ⅱでは主に電磁波について学習する．まず，電磁気学を学ぶために最低限必要なベクトル解析について復習したあと、電磁気に関する法則を微分方程式で表したマクスウェルの方程式や、電磁波伝搬に関する基本的な法則，導波路伝搬，電磁波放射に関して講義する．
学修の目的	学生は電波や光といった電磁波の伝搬に関する法則を理解し，これらの波がどのように空間あるいは導波路を伝搬してゆくのかを解析できるようにする.
学修の到達目標	情報化社会の進展とともにますます重要となる電波や光を利用した技術の仕組みを学ぶことによって，それらを応用した技術の基礎を理解し、特性を解析できるようにする．具体的には、電磁波が異なる媒質境界でどのように振る舞うかを理解し、その結果、電磁波の伝搬を解析できるようになる．また、アンテナから放射される電磁波を定量的に解析できるようにする．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目 ○理学としての物理学および工学の根幹である機械・電気電子工学を基盤とした物理工学の基礎となる数理リテラシーを修得している。【汎用的技能】 ○物理学、機械・電気電子工学に関する基本的な専門知識を修得している。【知識・理解】 ○物理工学に関する諸問題や課題等について論理的に考え、その考えを説明することができる。【理解・思考・判断】　各種の産業活動に関心を持ち、自らの社会貢献ついて考えることができる。【関心・意欲・態度】　自らが取り組んだ課題やその解決方法について論理的に纏め、発表できる。【技能・表現】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	出席，レポート，試験（中間，期末）の成績を総合して評価する．
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	学生とのやりとりを増やして学生の理解度をよりきめ細かく把握することによって、授業の進行を工夫したい．
教科書	教科書：基礎電磁波工学（小塚洋司編集、数理工学社）
参考書
オフィスアワー	Ｅメールなどにより随時質問を受け付ける．
受講要件
予め履修が望ましい科目	電磁気学Ⅰ
発展科目
その他	「感じる力」＝４０％，「考える力」＝５０％，「生きる力」＝５％，「コミュニケーション力」＝５％

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	マックスウェル方程式，電磁波，光，高周波技術、アンテナ
Key Word(s)	Maxwell equations, Electromagnetic wave, Lightwave, RF technology, antenna
学修内容	第１回　　ベクトル解析の基礎（その１）第２回　　ベクトル解析の基礎（その２）第３回　　マクスウェルの方程式第４回　　波動方程式第５回　　偏波　第６回　　ポインティングベクトル，エネルギー第７回　　総合演習第８回　　境界条件第９回　　媒質境界での反射と透過－垂直入射－第１０回　媒質境界での反射と透過－斜め入射－第１１回　媒質境界での反射と透過－斜め入射－第１２回　導波路の基礎第１３回　電磁波放射第１４回　電磁波放射第１５回　問題演習第１６回　定期試験
事前・事後学修の内容	学生には毎回の授業において扱う箇所を伝えてあるので、該当箇所の事前学修を求める．また、学習内容をより確かなものとするための課題を与える．

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