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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域

受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	家庭科教育特論演習Ⅱ
	かていかきょういくとくろんえんしゅうⅡ
	Seminar on Home Economics Education Ⅱ
単位数	１単位
ナンバリングコード	ED-EDHO-4

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	吉本敏子(教育学部家政教育）
担当教員	YOSHIMOTO Toshiko
実務経験のある教員	吉本敏子昭和54年度～昭和59年度まで6年間、静岡県立高等学校で教員（家庭科担当）をしていた。この経験を授業内容に関連付けて授業を行う。
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	家庭科教育特論Ⅱとの関連において、文献調査、討論、調べ学習等により、家庭科教育の多様な研究視点や方法論について理解を深める。
学修の目的	・家庭科教育の充実・発展に寄与し得る研究視点を見出す。
学修の到達目標	・広い視野から家庭科教育研究を捉えるとともに、自身の研究テーマへとつなげていく基礎を養う。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業への参加状況、レポート等を総合して評価する。
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	必要に応じて資料を配布する。
参考書
オフィスアワー	毎週火曜日12：00～13：00　教育学部１号館３階　家庭科教育第１研究室　ytoshiko@edu.mie-u.ac.jp
受講要件
予め履修が望ましい科目	家庭科教育特論Ⅱ
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	家政学、STS教育、ヒューマンエコロジー、家庭科教育
Key Word(s)	Home Economics, Science-Technology-Society Education, Human Ecology, Home Economics Educatiuon
学修内容	１．ホームエコノミクスの全体的視野と理論モデル２．ホームエコノミクスとシステムアプローチ３．共生時代における家政学の社会的貢献４．家政学の概念図の検討５．共生社会における市民教育―STS家庭科― ６．ホリスティック教育としてのSTS ７．「生きる力」と総合学習８．STS家庭科プログラムの展開９．資源循環型社会と生態学的消費者教育 10．生態学的消費者教育の教材研究 11．ヒューマンエコロジー思想と環境教育 12．STS家庭科の学習展開例　食品ロス 13．STS家庭科の学習展開例　豊かな食卓と飢える人々 14．STS家庭科の学習展開例　高齢社会 15．家庭科教育の充実・発展に寄与する研究視点と研究テーマ
事前・事後学修の内容	『改訂　生活と教育をつなぐ人間学』（開隆堂）をテキストとして使用する。毎回、事前にテキストを読み、テーマに関連する資料を集めたりしながら、レポートを作成する。

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