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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・保健体育

科目名	体育社会学
	たいいくしゃかいがく
	Sociology of Physical Education

受講対象学生	A 類学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 69～71 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	体育社会学
	たいいくしゃかいがく
	Sociology of Physical Education
単位数	2 単位
ナンバリングコード	educ-phed-SOCI2041-001

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	大隈節子
担当教員	OKUMA,Setsuko
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	体育・スポーツ社会学の基礎理論について学ぶと共に体育・スポーツ領域において重要と思われるテーマや課題について学ぶ。
学修の目的	体育・スポーツ社会学の基礎理論や重要と思われるテーマや課題についての知識を得る。
学修の到達目標	体育・スポーツ領域において重要と思われるテーマや課題について社会学的な視点から考えることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。　自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	レポートとテストによって評価を行う
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	授業評価アンケートの結果などを参考にして、次年度の授業改善を図る。
教科書	教科書等の指定はない。授業時に適宜資料を配付する
参考書
オフィスアワー	毎週水曜日の昼休み（12：15～12：45）
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	体育社会学演習
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	体育・スポーツ・社会学
Key Word(s)	Physical Education　sports sociology
学修内容	第1回：ガイダンス第2回：体育・スポーツ社会学の意義第3回：スポーツ・システムについて第4回：スポーツの社会化第5回：社会的自我論第6回：スポーツと政治(ベルリンオリンピックについて）第7回：スポーツと政治第8回：社会の変化とスポーツ第9回：スポーツと産業化第10回：日本のスポーツプロモーション第11回：総合型地域スポーツクラブ第12回：スポーツ立国戦略第13回：スポーツ基本計画第14回：三重県のスポーツ振興第15回：まとめ
事前・事後学修の内容