三重大学ウェブシラバス


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科目の基本情報

開講年度 2020 年度
開講区分 人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次
選択・必修
授業科目名 現代英語演習I
げんだいえいごえんしゅういち
Seminar on Contemporary English I
単位数 2 単位
ナンバリングコード
開放科目 非開放科目    
開講学期

前期

開講時間
開講場所

担当教員 田畠 健太郎

TABATA, Kentaro

SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要 物語理論入門:比較的容易な英語で書かれたNarrative Theory(物語理論)の文献を読み、すべての文学読解の基礎でもある物語理論の要点を学び、英語で書かれた書き物を批判的に読む能力を養う。
学修の目的 Narrative Theoryの諸概念や方法を学び理解する。正しい解釈に基づいた批判的読書を行うための基礎知識・技術を習得する。
学修の到達目標 Narrative Theoryの諸概念や方法を、文学に限らずさまざまな書き物や物語作品に活用できるようになること。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  • ○共感
  • ○主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  • ○実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 授業への取り組み50% 期末ペーパー50%
授業の方法 講義 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業
Moodleを活用する授業

英語を用いた教育

教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書 David Lodge, The Art of Fiction.Penguin Books, 1992.を主に使用するが、その他の文献は授業で指示する(学生と協議の上、学生の関心に沿ったものを読むことも可能)。
参考書 授業で指示する。
オフィスアワー 金曜5-6限
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード 物語理論
Key Word(s) Narrative theory
学修内容 第1回 イントロダクション
第2回~第14回 文献読解と演習(読む文献は受講生と協議する)
第15回 まとめ
事前・事後学修の内容 毎回指定された英語文献を予習として読んでくる。学んだ内容を実際の読解時に活用できるように復習する。

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