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科目の基本情報

開講年度 2020 年度
開講区分 教養教育・教養基盤科目・異文化理解
受講対象学生 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次
授業科目名 異文化理解Ⅱ総合(ドイツ語A)
いぶんかりかいⅡそうごう(どいつごA)
Foreign Studies II Comprehensive (German A)
単位数 1 単位
ナンバリングコード
libr-fndt-FORA2311-001
開放科目 非開放科目    
分野
開講学期

後期

開講時間 火曜日 7, 8時限
開講場所

担当教員 稲葉瑛志(人文学部)

INABA, Eiji

SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要 前期に学習した文法事項を踏まえて、後期の授業は主に教科書(『知りたいドイツ語〜読みながらステップアップ〜』)の比較的長い文章の読解を輪読形式でおこないます。
学修の目的 これまで習得した文法の知識をもとに、比較的長い文章を辞書をひきながら正確に読みこなせるようになること。
学修の到達目標 ①中級文法事項を一通り習得すること。
②比較的長い文章を辞書をひきながら読めるようになること。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  •  共感
  • ○主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  • ○実践外国語力
生きる力
  •  問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 日常点40%、期末試験60%。
授業の方法 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

英語を用いた教育

授業改善の工夫
教科書 斎藤太郎 / Siegfried Kohlhammer 著:『知りたいドイツ語〜読みながらステップアップ〜 Deutsch und
deutschsprachiger Raum』朝日出版社
参考書
オフィスアワー
受講要件 異文化理解Ⅰ基礎/演習
予め履修が望ましい科目
発展科目 ドイツ文学演習
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード ドイツ語、ドイツ文化
Key Word(s)
学修内容 学習内容
第1~2回:ドイツの祝日と休暇
第3~4回:ドイツの社会
第5~6回:ドイツの教育
第7~8回:ドイツの政治
第9~10回:ドイツの歴史
第11~12回:ドイツの音楽
第13~14回:ドイツの移民問題
第15回 :まとめ

予定変更する可能性があります。
事前・事後学修の内容 毎回予習が必要です。

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