三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・国語

科目名	国文学
	こくぶんがく
	japanese aciant literature

受講対象学生	教育学部, A 類他類の学生の受講可学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 69-71 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	国文学講義・古典Ⅳ
	こくぶんがくこうぎ・こてん　よん
	Lecture in Japanese Classical Literature　Ⅳ
単位数	２単位
ナンバリングコード	educ-lang-LITR2013-004

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	松本　昭彦
担当教員	Matsumoto Akihiko
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	上代から近世までの間の古典文学に現れる動物（空想上のものを含む）を取り上げ、その描かれ方を通して、当該動物への意識、日本社会でその動物が持っていた意味等について考察する。
学修の目的	古典文学に描かれた動物に親しみを持つことを通して、古来の日本社会の自然観や社会観を知る。
学修の到達目標	古典文学に親しみを持ち、動物の意味づけについての変遷を、子どもたちに教えられるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	試験・レポート、予習の内容、授業への積極的参加等を総合して評価する。三分の二以上の出席を要す。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	資料を配付する。
参考書	・鳥獣虫魚の文学史　（鳥の巻、獣の巻、虫の巻、魚の巻）　三弥井書店・日本古典博物事典　動物篇　小林祥次郎　勉誠出版
オフィスアワー	金曜日・２コマ目＠研究室
受講要件	・高校３年生程度の古文が読めること
予め履修が望ましい科目
発展科目	国文学講義・国文学演習・漢文学演習
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	動物　古典文学
Key Word(s)	animals
学修内容	原則として一回に一種類づつ考察する。 ①犬 ②猫 ③狐・狸 ④牛・馬 ⑤鳥（鶯・時鳥・鶴など） ⑥鹿 ⑦虫（蝉・蝶・蛍など） ⑧虎 ⑨龍・鳳凰・孔雀 ⑩猿 ⑪象・獅子 ⑫兎・羊 ⑬魚（鰐・鯨など） ⑭狼・猪・熊 ⑮貝・海老・蛇・カタツムリ　その他
事前・事後学修の内容	・（事前）資料を読み、疑問・感想を持つ・（事後）疑問が解決したか、授業内容が理解できたか、知識が深まったか、振り返る。