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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	日本思想演習D
	にほんしそうえんしゅう　でぃー
	Seminar in Japanese Thought D
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-081

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	木曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	遠山敦（人文学部）
担当教員	TOHYAMA,Atsushi
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	折口信夫の諸著作をを読み、そこに現れた人間観や宗教観、倫理観などについて理解を深める。
学修の目的	歌人釈迢空としても知られる折口信夫は、民俗学や国文学の領域で独自の思索を展開した。『国文学の発生』や『翁の発生』『日本芸能史六講』などの折口の諸著作の読解を通じて、その独自の神観念や文芸・芸能理解を辿り、そこに窺える人間観や倫理観を理解することができる。またテキストとの対峙の中から自らの現存の意味を問いかける姿勢を養うことができる。
学修の到達目標	折口信夫の民俗学・国文学理解について基本的な知識を得ることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	発表及び授業への参加度；８０％，期末リポート；２０％
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	発表者以外にも、事前に質問票の作成を課し、演習への積極的な参加を促す。
教科書	折口信夫『日本芸能史六講』講談社学術文庫
参考書	適宜指示する。
オフィスアワー	金曜日７～８限（その他応需）
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他	履修希望者が多数となった場合は、日本思想ゼミ生を優先し、他は履修制限を行う場合があります。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	折口信夫、民俗学、古代研究
Key Word(s)	Orikuchi　Shinobu,Folklore,Ancient Studies
学修内容	折口信夫の諸著作を読解する。第１回：ガイダンス第2～第6回：『国文学の発生』の読解第7～第12回：『日本芸能史六講』の読解第13～第15回：『翁の発生』の読解授業は、毎時間リポーター１名を定め、その発表をめぐる出席者全員の討議を中心に進行する予定である。またリポーター以外にも課題（質問票の作成）を課す。
事前・事後学修の内容	出席に当たっては、毎週全員がテキストの指定された範囲を精読し、「質問票」を作成しておくこと。

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