三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次留学生を対象とする
選択・必修
授業科目名	日本語と日本社会Ａ
	にほんごとにほんしゃかいＡ
	Japanese Language and Society Ａ
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult1150-001

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	早野香代(人文学部文化学科）
担当教員	HAYANO, Kayo
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	日本の社会や文化、また日本人の思考や行動様式を理解するための教材を読み、意見交換し、考えを書き、発表する活動を行う。
学修の目的	留学生が学習・研究活動に必要な日本語の４技能（読む・聞く・書く・話す）を身につけ、総合的に日本語運用能力を高める。また、その過程で、日本の社会や文化、日本人の行動様式に関して理解する。
学修の到達目標	留学生が大学生活や日本社会で日本語での自己表現を実現し、また、日本社会や文化に対する理解を深め、さらには、日本人との意見交換や相互理解ができるようにする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業活動20％、レポート・発表80％、計100％（合計が60％以上で合格）で評価。
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	読解力・表現力の相互の確認と授業でのコミュニケーションを重視する。
教科書	［テキスト］適宜資料を配布
参考書	［参考書］適宜紹介
オフィスアワー	基本的に授業時間以外、訪問、質問等は自由。
受講要件	留学生であること。但し、日本語での授業のため、基本的な日本語の会話や日本語の読み書きが必要。
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	日本語のレベルアップ、日本社会の理解
Key Word(s)	Level up on Japanese, Understanding on Japanese Society
学修内容	日本の言語、社会、文化、習慣などに関する新聞記事や資料をグループやペアで読み、意見交換、発表、レポート作成などを行う。内容は、受講者のニーズやレベルに応じて、話題の時事問題を扱う。 1．ガイダンス 2～ 12．日本語の読解及び口頭表現・文章表現の活動 13～15．レポートの発表
事前・事後学修の内容	随時、事前学習の課題を提示する。

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