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科目の基本情報
| 開講年度 | 2020 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文学部文化学科 | |
| 受講対象学生 |
2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 特殊講義（日本近現代美術史） | |
| とくしゅこうぎ（にほんきんげんだいびじゅつし） | ||
| Art History of Japanese Modern and contemporary Art | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | humn-cult2100-414
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 5, 6時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 毛利伊知郎（非常勤講師） | |
| MORI,Ichiro,part-time lecturer | ||
| 実務経験のある教員 | 三重県立美術館で30年以上、学芸員として日本美術作品の研究・収集・保存・展示に携わりました。また同館館長も務め、美術館の運営管理も行っています。その実務経験がこの授業には反映されています。 | |
| SDGsの目標 |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 18世紀から20世紀に至る日本美術が持つ特徴・問題点をスライドをまじえて紹介する。それによって、作者たちがどのような問題意識を持っていたか、表現の背景にどのような状況があったかなど、作者・作品・受容者などにスポットをあて、作品成立の経緯・背景などを多角的に検討する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 近世･近代の造形作品を通して近代という時代が持つ様々な側面を知る。また、作品･作者と社会・時代との関係についても考察できるようになる。 |
| 学修の到達目標 | 近世・近代の造形作品についての知識を深めるとともに、作品に対する接し方、造形作品と生活・社会との関りについて理解する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | レポート（期末）８０％、平常点（コメントカード等）２０％ |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | 授業ではなるべく多くの作品をスライドで紹介し、視覚的な理解を深めることをめざす。 |
| 教科書 | 特になし。 |
| 参考書 | 必要な資料は授業中に配布する。 |
| オフィスアワー | 授業終了時など適宜。担当窓口教員は藤田伸也（教養教育2号館2階） |
| 受講要件 | 美術、文化等に関心を有する者 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 美術史、美術、芸術、社会 |
|---|---|
| Key Word(s) | Art History, Fine Art, Society |
| 学修内容 | 第 １回 ガイダンス 第 2回 前近代と近代 第 3回 前近代における造形作家養成 第 4回 前近代における造形作品受容 第 5回 前近代美術の対外関係と造形 ① 第 6回 前近代美術の対外関係と造形 ② 第 7回 近代化と「美術」 第 8回 日本美術の近代 ① 第 ９回 日本美術の近代 ② 第10回 日本近代美術の対外関係と造形 ① 第11回 日本近代美術の対外関係と造形 ② 第12回 日本近代美術の対外関係と造形 ③ 第13回 戦争と美術 ① 第14回 戦争と美術 ② 第15回 近代と現代、まとめ |
| 事前・事後学修の内容 | 近隣で開催されている美術展情報を伝えるので、美術館・博物館へ積極的に足を運ぶことを心掛けてほしい。 |