三重大学ウェブシラバス


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科目の基本情報

開講年度 2020 年度
開講区分 工学部情報工学科/総合工学科情報工学コース ・専門教育
受講対象学生 学部(学士課程) : 3年次
選択・必修 選択
授業科目名 マルチメディア・コンテンツ製作学及び演習
まるちめでぃあ・こんてんつせいさくがくおよびえんしゅう
Multimedia Contents
単位数 2.5 単位
ナンバリングコード
EN-INAP-3
開放科目 非開放科目    
開講学期

後期

開講時間
開講場所

担当教員 未定

SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要  WebサイトやWebアプリケーションの開発には、見た目や操作性に関するデザイン、プログラム言語、サーバなどの幅広い知識が必要となる。開発の現場では、プログラマも、デザインやサーバ構築に関する知識を求められる機会が増えている。
 この授業では、レイアウトデザインの基礎を学び、Webを支える技術を利用したWebアプリケーションを作成することにより、マルチメディアコンテンツのプラットフォームとなるWebシステムの全体像を把握する。
学修の目的
学修の到達目標
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
○ JABEE 関連項目
 情報工学の基礎知識を身につけ、科学技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、責任ある技術者として行動できる。【技術者倫理】
 情報工学科に関連する様々な分野に関心をもち、未知分野を理解するために、自主的、継続的に学習できる。【自主的継続的学習】
 世界に多様な考え方があることを学び、様々な立場の考えや意見を尊重し、多面的に物事を考えることができる。【多面的な思考能力】
 情報工学に関連する課題に対して、与えられた条件や期限を熟慮し、計画的に作業を進め、報告できる。【計画的な活動】
 専門分野の英語で書かれた文献について理解し、説明できる.また、学習や実験で得た知見を、論理的に記述し、的確に発表し、討議できる。【コミュニケーション能力】
 自然科学と情報技術に関する十分な知識を修得し、それらの知識を応用できる。【知識の修得と応用】
 与えられた問題に対し、修得した知識や技術を利用して、関連情報を収集し、解決手法を提案し、実現できる。【問題解決能力】

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  • ○主体性
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 別途連絡する.
授業の方法 講義 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

英語を用いた教育

授業改善の工夫
教科書
参考書 別途指定する.
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目 コンピュータ・ネットワーク
オペレーティング・システム
ネットワーク実験
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード
Key Word(s)
学修内容 1.ガイダンス
2.レイアウトデザイン1
3.レイアウトデザイン2
4.レイアウトデザイン3
5.Web作成1
6.Web作成2
7.Web作成3
8.サーバ構築
9.WEBを支える技術1
10.WEBを支える技術2
11.WEBを支える技術3
12.コンテンツ製作1
13.コンテンツ製作2
14.コンテンツ製作3
15.発表/評価
事前・事後学修の内容

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