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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	生物資源学研究科(博士後期課程)生物圏生命科学専攻

受講対象学生	大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次
選択・必修	選択
授業科目名	水圏動物学
	すいけんどうぶつがく
	Aquatic Zoology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	BIOR-Life-7591-010

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間
開講場所
担当教員	○古丸　明（生物資源学研究科生物圏生命科学専攻），河村　功一（生物資源学研究科生物圏生命科学専攻）
担当教員	○KOMARU, Akira, KAWAMURA, Kouichi
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	博士論文の研究対象種や研究手法に関連する文献を検索、あるいは英文専門書を選び、セミナー形式で行う。
学修の目的	履修者各人の博士論文で研究対象とする生物を含め、水圏生物に関する分類体系や生物学的基礎知識をより深く学び、研究対象とする生物に関する最新の情報を理解して、博士学位論文作成に役立てる。
学修の到達目標	履修者各人の博士論文で研究対象とする生物を含め、水圏生物に関する分類体系や生物学的基礎知識をより深く学び、研究対象とする生物に関する最新の情報を理解して、博士学位論文作成に役立てる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	提出されたレポートと出席状況により、成績評価する。
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	できる限り多くの質問を受け付け,理解を深めるようにする.
教科書	特に指定しない。
参考書	Carroll SB, Grenier JK & Weatherbee SD (2005) From DNA to Diversity - Molecular Genetics and the Evolution of Animal Design -, Second Edition. Blackwell. John C. Avise (2006) Evolutionary pathways in Nature. Cambridge.
オフィスアワー	研究室にて随時受け付けている。部屋番号：古丸（530室），河村（527室)．E-mailによる問い合わせも可．
受講要件	細胞遺伝学，集団遺伝学，水圏動物生理学についての基礎知識を要する事が望ましい．
予め履修が望ましい科目	水圏資源生物学演習
発展科目	特になし。
その他	特になし。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	進化、系統発生、種概念、育種、形態学、集団遺伝、生理学
Key Word(s)	evolution, phylogeny, breeding, morphology, population genetics, physiology
学修内容	博士論文で扱う動物や研究手法に関連する文献を検索、あるいは英文専門書を選び、精読を行う．ゼミ形式による発表を行い，問題点，疑問点等についてディスカッションを行う．
事前・事後学修の内容	発表形式、レジメ作成を行うことから，予習・復習として毎回４時間は必要となる。

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