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| 開講年度 | 2020 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 地域イノベーション学研究科(博士前期課程) | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 国際コミュニケーションⅠ | |
| こくさいこみゅにけーしょん いち | ||
| International Communications I | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| ナンバリングコード | inov-inov-ENGL-5-0-2-1-001
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
開講時間は指導教員と相談 |
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| 開講場所 | 開講場所は指導教員と相談 | |
| 担当教員 | 各教員 | |
| professors | ||
| SDGsの目標 |
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| 授業の概要 | 地域イノベーション学研究科の教育目標の3番目の「グローバル化に対応した国際感覚」を身につけるために、本授業を開講する。研究開発職では、研究開発した内容を世界に向けて情報発信するために、英語で論理的に構成された論文を書き、理解しやすい発表をし、質疑応答できる能力を身に付けることは必須事項である。本授業では、このような能力を、外国語の国際会議、講演会等に出席し、英語で質疑応答を行うことを体験することにより、向上させる。 |
|---|---|
| 学修の目的 | （１）英語で発表する研究内容を聞き取る能力を向上する。 （２）英語で自分の考えを述べ、討論する能力を向上させる。 |
| 学修の到達目標 | 学生が興味を持った研究内容の概要をある程度理解し、自分の考えを相手に伝えることができるようになる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 外国語の国際会議、講演会等で合計15時間以上出席し、英語で質疑応答を行う。質問回数と質問内容により、指導教員が成績を決める。 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
キャリア教育の要素を加えた授業 その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | 受講者との対話を積極的に行う。 |
| 教科書 | 学術雑誌、国際会議の論文、講演会の配付資料、各種報告書など |
| 参考書 | 学術雑誌、国際会議の論文、講演会の配付資料、各種報告書など |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 特別研究 |
| その他 |
指導教員（チュータ）と相談し、履修計画を立てて下さい。 外国語の国際会議、研究説明会等の例 １．地域イノベーションに関する国際ワークショップ（IWRIS） ２．工学研究科主催の国際シンポジウム ３．国際交流事業への参加（海外の大学、企業への訪問、国際インターンシップなど） ４．英語での講演会、セミナー（三重大学内で開催される各種の講演会、大学院セミナー） ５．３大学国際ジョンとセミナー＆シンポジウム（Tri-U International Joint Seminar & Symposium） ６．国内外で開催されている各種国際会議、講演会 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 国際コミュニケーション、専門英語、研究発表 |
|---|---|
| Key Word(s) | Internashional Communication, Technical English, Reasearch Presentation |
| 学修内容 | （１）外国語の国際会議、講演会等に出席し、英語で質疑応答を行うことを体験することにより、向上させる。 （２）多数のライター、スピーカーの英語の違いを受け入れるようにする。 （３）自分で考えたことを伝える英語の表現方法を学習する。 |
| 事前・事後学修の内容 | 外国語の国際会議、講演会等で聞いた内容、質疑応答した内容を英語でレポートを作成する。 |