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科目の基本情報
| 開講年度 | 2020 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教養教育・教養統合科目・国際理解・現代社会理解 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 |
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| 授業科目名 | 哲学 F | |
| てつがく F | ||
| Philosophy F | ||
| 授業テーマ | 哲学と現代的諸問題 | |
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | libr-comp-PHIL1211-001
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 分野 | 人文 （2014年度（平成26年度）以前入学生対象） | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
水曜日 1, 2時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 田中 綾乃（人文学部） | |
| TANAKA, Ayano | ||
| SDGsの目標 |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | めまぐるしく時代が変容する現代において、＜哲学＞はどのような意義を持つのだろうか。 哲学の基本問題からデジタル・テクノロジー、人工知能の問題など現代的諸問題の中で、 哲学的に考えるとはどのようなことなのかを学ぶ。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 哲学的思考法の基礎を身につけることを目的とする。 論理的に物事を考察することを目的とする。 |
| 学修の到達目標 | 現代のさまざまな諸問題をより深く考察することを目標とする。 授業で扱う哲学者の理論を理解することを目標とする。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 平常点、小レポート（レスポンスペーパー）、定期試験などから総合的に評価する。 |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 黒崎政男『哲学者クロサキの哲学超入門』（平凡社新書） その他、プリント配布。 |
| 参考書 | 参考書は適宜指示する。 |
| オフィスアワー | 水曜日12時～13時 事前にメールでアポイントをとること。 |
| 受講要件 | 哲学の授業では、哲学者の理論を通して、様々な諸問題をじっくりと ＜自分自身で考える＞ことが求められる。 それゆえ、受動的ではなく、能動的に授業に参加すること。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 哲学・倫理学の科目 |
| その他 |
毎回、授業の後にレスポンス・ペーパーを配布し、 授業の内容や質問について書いてもらいます。 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 哲学と現代的諸問題 |
|---|---|
| Key Word(s) | Philosophy and Contemporary Social Problems |
| 学修内容 | 第一回 イントロダクション 第二回 ＜哲学＞とは何か？ 第三回 木の葉は緑色なのか？ 第四回 アキレスと亀 第五回 快楽主義と禁欲主義 第六回 デカルトのcogito ergo sum 第七回 デカルトの心身二元論 第八回 ロボットに心はもてるのか？ 第九回 人工知能の問題 第十回 ネット社会を哲学する 第十一回〜第十四回 人工知能と私たちの知能 第十五回 まとめ ただし、学生の理解度によって授業を進めるので、 必ずしもシラバス通りに進むとは限らない。 |
| 事前・事後学修の内容 | 身の回りにある日常や常識を疑い、哲学的に捉えなおしてみる。 |