三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域

受講対象学生	大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次
選択・必修	選択
授業科目名	動物学特論演習
	どうぶつがくとくろんえんしゅう
	Seminar on Zoology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	ED-BIOL-4

開放科目	非開放科目
開講学期	通年
開講時間	前期（月曜1，2時限），後期（木曜1，2時限）
開講場所	生物学実験室
担当教員	後藤太一郎（教育学部理科教育）
担当教員	GOTO,Taichiro
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	動物学特論で講述する内容に関する演習（研究のスキル）と論文購読を行う。
学修の目的	動物の形態、生理、行動に関する知識を習得し、動物における生命現象について理解できるようになるとともに、主体的に研究を進められるようになることを目的とする。身近な動物の感覚と行動解析に関する研究をどのように計画して実施するのかをテーマとする。併せて、教育現場で実施可能な実験開発を考える。
学修の到達目標	文献購読を通じて、動物の形態、生理、行動に関する知識を習得し、動物における生命現象について理解できるようになる。身近な動物の感覚と行動解析に関する研究をどのように計画して実施する考えることができる。教育現場で実施可能な実験開発を考えることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	論文紹介100％
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書
参考書
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	実験動物飼育、動物行動、観察記録、形態学的手法
Key Word(s)	Culture methods of experimental animals, Animal behavior, Recording, Skills in Morphological study
学修内容	第１回：授業ガイダンス　第２回：実験動物の飼育技術　（１）魚類第３回：実験動物の飼育技術　（２）水生無脊椎動物第４回：実験動物の飼育技術　（３）昆虫第５回：実験動物の飼育に関する文献購読（１）魚類第６回：実験動物の飼育に関する文献購読（２）水生無脊椎動物第７回：感覚器および神経の形態学的研究　（１）標本作製第８回：感覚器および神経の形態学的研究　（２）色素染色法　第９回：感覚器および神経の形態学的研究　（３）抗体染色法第10回：感覚器および神経の形態学的研究　（４）走査電顕第11回：感覚器および神経の形態学的研究に関する文献購読（１）感覚第12回：感覚器および神経の形態学的研究に関する文献購読（２）神経第13回：課題：教育現場で実施可能な形態観察実験の開発について（１）魚類第14回：課題：教育現場で実施可能な形態観察実験の開発について（２）水生無脊椎動物第15回：行動記録の方法　（１）動画記録第16回：行動記録の方法　（２）微速度記録第17回：行動記録の方法　（３）ハイスピード記録　第18回：刺激と反応　（１）光受容第19回：刺激と反応　（２）機械受容第20回：刺激と反応　（３）化学受容第21回：動物のコミュニケーション第22回：動物の活動リズム第23回：発達と行動第24回：行動の週間比較第25回：行動学的研究に関する文献購読（１）逃避第26回：行動学的研究に関する文献購読（２）摂餌第27回：行動学的研究に関する文献購読（３）配偶第28回：課題：教育現場で実施可能な行動実験の開発について（１）魚類第29回：課題：教育現場で実施可能な行動実験の開発について（２）水生無脊椎動物第30回：まとめ
事前・事後学修の内容

Copyright (c) Mie University