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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	工学研究科(博士前期課程)分子素材工学専攻
領域	主領域 : F

受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	有機機能化学演習Ⅱ
	ゆうききのうかがくえんしゅうに
	Seminar in Organic Functional Chemistry II
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-ORBI-5

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 1, 2, 3, 4時限
開講場所
担当教員	○平井　克幸（工学研究科分子素材工学専攻）、岡﨑　隆男（工学研究科分子素材工学専攻）
担当教員	HIRAI, Katsuyuki; OKAZAKI, Takao
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	有機化合物の機能性材料への応用と問題点を最新の文献を調査、精読し、整理体系化して討論する。 (Course description/outline) Continuation of the Seminar in Organic Functional Chemistry I. This course teaches the background necessary to research advanced topics of organic functional materials by the presentation of graduate students of the latest research articles. Primary emphasis will be placed on the development of the skill of experimental strategy, literature reviews, and presentation of synthesis, application, and future prospects of functional organic materials.
学修の目的	有機機能化学特論の講義内容の理解度を確認し、有機化合物の機能性材料に関する理解を深める。 (Learning objectives) A goal is to advance the understanding of the lecture on Organic Functional Chemistry, and the students are able to research the topics of advanced functional organic materials.
学修の到達目標	有機機能性材料についての理解を深め、その応用力を高める。また英語論文の読解力が向上する。 (Achievements) Students can advance their understanding of the chemistry of functional organic materials and enhance research skills. In addition, their reading comprehension of English research articles can be improved.
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 (Diploma policy/Relation to university educational goals) The Ability to feel: Active learning ability The Ability to consider: Special knowledge and technology, Logical and critical thinking ability Communication skills: Expression ability (presentation, discussion, dialog) The Ability to live: Ability to carry out problem solving
成績評価方法と基準	出席(30%)と演習課題(70%)。 (Grading policies and criteria) Class attendance and attitude in class 30%, Presentations and/or projects 70%.
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫	(Ideas for improving classes)
教科書	新着の化学関連ジャーナル。 (Textbooks) Recent chemistry journal
参考書	(Reference materials) M. B. Smith, J. March, March's Advanced Organic Chemistry, Reactions, Mechanisms, and Structure, 6th ed. J. W. Zubrick, The Organic Chem Lab Survival Manual. A Student's Guide to Techniques.
オフィスアワー	随時、分子素材工学棟3階3302室、3320室。 (Office hour) As required, room No. 3302 and 3320, 3F, Building of Chemistry for Materials.
受講要件	学部の専門教育科目の必修科目を完全に理解していること。 (Prerequisites) This course requires a full understanding of university level chemistry.
予め履修が望ましい科目	有機機能化学特論、有機機能化学演習Ⅰ (Courses encouraged to take in advance) Organic Functional Chemistry, Seminar in Organic Functional Chemistry I
発展科目	有機物性化学特論、有機物性化学演習ⅠおよびⅡ (Advanced courses) Organic Chemistry for Materials, Seminar in Organic Chemistry for Materials I and II
その他	英語対応授業である。 (This course is English-supported.)

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	磁性、発光、分子メモリー、伝導性、有機合成、反応機構、理論計算
Key Word(s)	Magnetic property, photoluminescence, molecular memory, conductivity, organic synthesis, reaction mechanism, theoretical calculation
学修内容	Ⅰ．有機物を素材とする機能性材料に関する基礎の学習 Ⅱ．関連主題の決定と関連文献の収集 Ⅲ．精読と要旨の作成 Ⅳ．発表と質疑応答 Ⅴ．主題にそった総説の作成 Ⅵ．最終発表と討論 Ⅶ．主題に基づいた研究課題の提案 (Course contents) Ⅰ. Learning of the basics on functional materials made of organic materials Ⅱ. Determination of subjects and collection of related literature Ⅲ. Careful reading and creating an abstract Ⅳ. Presentation and Q & A Ⅴ. Creating a review based on the subject Ⅵ. Final presentation and discussion Ⅶ. Proposal of research theme based on the subject
事前・事後学修の内容	新着ジャーナルを調査して興味ある論文を選び、その内容に基づいて発表資料を作成する。 (Contents for pre and post studies) Survey recent research articles, read interesting papers, and create presentation materials based on the contents.

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