三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2020 年度
開講区分	工学研究科(博士前期課程)電気電子工学専攻
領域	主領域 : C

受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次工学研究科博士前期課程
選択・必修
授業科目名	計算機工学演習Ⅱ
	けいさんきこうがくえんしゅうに
	Seminar in Computer Engineering II
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-ECOM-5

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	金曜日 1, 2, 3, 4時限開講時間は受講者全員と相談して変更することもあります．
開講場所	工学部第一合同棟3階会議室（第5研究室）
担当教員	北英彦（工学研究科電気電子工学専攻）
担当教員	Hidehiko KITA
SDGsの目標

学修の目的と方法

授業の概要	ソフトウェア開発に必要な基礎知識を習得するために輪講形式で演習を行います． Reading books together to get basic knowledge for software development
学修の目的	ソフトウェア開発に必要な基礎知識を習得します． To get basic knowledge for software development
学修の到達目標	下記の概念・技術・ツールに関する知識を修得します． Getting basic knowledge for software development （１）プログラミングスタイル programming style （２）テストケース設計 test case design （３）デバッグ技術 debugging technology （４）デバッガ debugger （５）コンパイラ compiler
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 ●主体的学習力（感じる力）：受講者全員が分担して学習内容について調べて報告します．他の受講者が分かるように説明できるまで自主的に深く広く調べます． ●専門知識・技術（考える力）：受講者自身がソフトウェア開発に必要な基礎知識について調べて報告します． ●情報受発信力（コミュニケーション力）：どのように説明すれば調べた内容を他の受講者が分かるかについて考え報告します．
成績評価方法と基準	小テスト50%程度，調査・発表50%程度，計100%（合計が60%以上で合格）
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業改善の工夫	Moodleを用いて演習の実施を管理・運用をします． Using Moodle 3.5 for management this course
教科書	特定のものはありません．必要に応じて指示をします． Not use
参考書	特定のものはありません．必要に応じて指示をします． Not use
オフィスアワー	相談などは演習直後の時間とします． End of lecture hour
受講要件	プログラミングおよびアルゴリズムに関する知識を有することを前提として演習を行います． programming experience and knowledge of alogorithm
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他	●遅刻，無断欠席をしないように． ●他の受講者に迷惑をかけますので，担当する部分は必ず期限までに実施のこと．

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	ソフトウェア開発，プログラミングスタイル，テストケース，テストケース設計，デバッグ，デバッガ，コンパイラ
Key Word(s)	software development, programming style, testc ase, test case design, debbuging, debugger, compiler
学修内容	（１）プログラミングスタイル（２）テストケース設計（３）デバッグ技術（４）デバッガ（５）コンパイラ
事前・事後学修の内容

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