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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 文化人類学特講 | |
| ぶんかじんるいがくとっこう | ||
| Special lecture on Cultural Anthropology | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | HUCLTR4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 立川 陽仁（人文学部文化学科） | |
| TACHIKAWA, Akihito | ||
| 授業の概要 | グローバリズム、近代化などに関する人類学的な文献を読み、上記テーマについての理解を深める。 |
|---|---|
| 学修の目的 | グローバリズムや近代資本主義システムの世界的な浸透について、各事例にもとづいた理解を得ることができる。 |
| 学修の到達目標 | グローバリズムや近代資本主義システムについて、世間でいわれているような一枚岩的な評価だけでなく、実態の多様性を批判的に理解する。とくに各地域が近代やグローバリズムを受け入れる際の、主体的な動きや戦略を理解する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 英語テキストを使用した場合には、履修者には分担箇所についての全訳を課す。 日本語テキストを使用した場合には、分担箇所のレジュメを作成する。 この作業で評価する。 |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 |
プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） 教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | E. Wolf, Europe and the People without Historyを考えているが、場合によっては以下の日本語文献を利用する可能性もある。 『日常人類学宣言！』松田素二 『開発の人類学』前川啓治 |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 木曜の７～８時限。 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | 文化人類学および社会学関連の授業 |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 文化人類学理論、フィールドワーク論、グローバリズム、世界システム。 |
|---|---|
| Key Word(s) | theory of cultural anthropology, field work, globalsim, world system |
| 学修内容 | テキストを読み進め、それにもとづいた討論をおこなっていく。 毎回、１章ごと進めていく予定。 |
| 事前・事後学修の内容 | 英語テキストを使用する場合は全訳、日本語テキストを使用する場合はレジュメを作成する。 その他の関連する文献については授業中に紹介するので、それも参照することが望ましいし、学生に求められてもいる。 |