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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	医学部看護学科・基礎看護学

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次看護学科1年次前期に履修
選択・必修	必修学科必修
授業科目名	人体機能学
	じんたいきのうがく
	human physiology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	MD-NFUN-1 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 5, 6, 7, 8, 9時限
開講場所	看護学科　第三講義室
担当教員	成田有吾
担当教員	NARITA Yugo

学修の目的と方法

授業の概要	看護を実践するときの基礎となる生体の細胞や器官の機能，あるいはこれらの機能が一つの個体としてどのように統合されているのかを知ることを目的とする．
学修の目的	看護を実践するときの基礎となる生体の細胞や器官の機能，あるいはこれらの機能が一つの個体としてどのように統合されているのかを知ることを目的とする．言い換えれば，看護学および対人支援に必須の生理学的知識を得る．
学修の到達目標	人体を構成している細胞や器官が統合されて機能していることを習得する．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○看護学の観点から人間を総合的に理解するための基本的知識と技能を身につけている。 ○地域及び社会的ヘルスニーズや人のライフサイクルに伴う社会生活を視野に入れ、より健康にその人らしく生きるための援助を考えることができる。 ○人の尊厳と生命を尊重する姿勢に基づき、対象者に対する倫理的配慮ができる。 ○他者との相互関係における自己省察をもとに自己成長を志すことができる。 ○国際的な健康問題や社会の変化などの動向を視野に入れながら、看護に関する課題を解決しようとする態度を持つ。 ○看護職としての責任感を持つ。 ○科学的根拠に基づき、個人の健康状態に応じた適切な看護実践をすることができる。 ○保健医療福祉システムの中で、看護の専門性を発揮しながら他職種と連携・協働することができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観感じる力=20%，考える力=50%，生きる力=10%，コミュニケーション能力=20%
成績評価方法と基準	レポート10％、宿題10％、小テスト40％、期末試験40％、計100％　但し、欠席や遅刻は減点対象
授業の方法	講義演習実習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫	学生の授業評価を参考にして改善していく．
教科書	［教科書］人体の構造と機能エレイン N.マリーブ (著), (翻訳)林正健二, 小田切陽一, 武田多一, 浅見一羊, 武田裕子
参考書	［ワークブック］Anatomy & Physiology Coloring Workbook: A Complete Study Guide (9th Edition) (ペーパーバック，2008年1月Pearson Benjamin Commings 刊)　Elaine N. Marieb (著)
オフィスアワー	毎週木曜日18:00～19:00＠成田の教員室
受講要件	なし
予め履修が望ましい科目	なし
発展科目
その他	期末試験前に丸暗記をするような学習方法では単位修得は困難であり、また、本科目の学習不足は、後に学ぶ全ての専門科目や実習に影響します。日々着実に学習する努力を。

授業計画

MoodleのコースURL	https://portal.mie-u.ac.jp/moodle3/course/view.php?id=582#section-0

キーワード	細胞，器官，機能
Key Word(s)	cell, organ, function, human biology
学修内容	第1回　オリエンテーション　化学の基礎，細胞と組織概観第2回　皮膚，筋，神経，骨格　概観第3回　胸腔（循環器），概観第4回　胸腔（呼吸器）第5回　腹腔（消化器）第6回　腹腔（泌尿器，代謝）第7回　解剖実習見学第8回　内分泌，他領域との関連第9回　血液，他領域との関連第10回　生体防御，，他領域との関連第11回　生殖器系，遺伝子，機能第12回　生殖器系第13回　神経，脳第14回　他者への情報の伝え方（教養教育機構の先生から）第15回　フィジカルアセスメント（順序は未確定，初回オリエンテーションにてお伝えします）
事前・事後学修の内容	講義後には必ず復習をして、知識を確実に自分のものにして下さい。また、参考書その他を利用して、自分でも調べる努力をして下さい。

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