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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	工学部情報工学科／総合工学科情報工学コース・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次
選択・必修	必修
授業科目名	電気回路
	でんきかいろ
	Electrical Circuit Theory
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-EBSC-2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	未定（情報工学科）
担当教員

学修の目的と方法

授業の概要	抵抗、コイル、コンデンサーからなる基本的電気回路の定常的および過渡的ふるまいを理解するとともに、電気回路の解析に必要な基本的な法則・定理を学習し、演習により基本的な電気回路の解析法を習得する。
学修の目的
学修の到達目標	抵抗、コイル、コンデンサーからなる基本的電気回路の定常的および過渡的ふるまいの計算ができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　情報工学の基礎知識を身につけ、科学技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、責任ある技術者として行動できる。【技術者倫理】　情報工学科に関連する様々な分野に関心をもち、未知分野を理解するために、自主的、継続的に学習できる。【自主的継続的学習】　世界に多様な考え方があることを学び、様々な立場の考えや意見を尊重し、多面的に物事を考えることができる。【多面的な思考能力】　情報工学に関連する課題に対して、与えられた条件や期限を熟慮し、計画的に作業を進め、報告できる。【計画的な活動】　専門分野の英語で書かれた文献について理解し、説明できる．また、学習や実験で得た知見を、論理的に記述し、的確に発表し、討議できる。【コミュニケーション能力】　自然科学と情報技術に関する十分な知識を修得し、それらの知識を応用できる。【知識の修得と応用】　与えられた問題に対し、修得した知識や技術を利用して、関連情報を収集し、解決手法を提案し、実現できる。【問題解決能力】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	演習・レポートと中間試験（40点）、定期試験（60点）の総計で評価し、60点以上を合格とする。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	電気回路を理解する（第2版）（小澤孝夫; 森北出版）
参考書	電気学会大学講座電気回路論（3版改訂）（平山博、大附辰夫; 電気学会）
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目	「基礎線形代数学 I」、「基礎線形代数学 II」、「基礎微分積分学 I」、「基礎微分積分学 II」、「工業数学 I」
発展科目	電子回路
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード
Key Word(s)
学修内容	第1回・第1章　電気回路の考え方と基礎的なことがら第2,3,4回・第2章　交流回路第5,6回・第3章　回路の諸定理第7回・中間試験第8回・第4章　回路の定常解析第9回・第5章　相互結合素子を含む回路第10,11回・第6章　2端子対回路第12,13回・第7章　回路の周波数特性第14回・第8章　回路の過渡現象と過渡解析第15回・まとめ第16回・定期試験
事前・事後学修の内容

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