三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	工学部情報工学科／総合工学科情報工学コース・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	選択
授業科目名	システム工学
	しすてむこうがく
	System Engineering
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-INAP-3 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 3, 4時限
開講場所	工学部１５番教室
担当教員	鈴木　秀智（工学部情報工学科）
担当教員	SUZUKI, Hidetomo

学修の目的と方法

授業の概要	実世界に存在する事物のほとんどは、基本的な構成要素が多数かつ相互に影響し合って構築されるシステムであると考えることができる。このようなシステムの挙動を理解したり予測したりすることは、実世界の事象の把握にとって重要であるが、それは容易ではない。本講義では、システムをモデル化し、定式化する方法について簡単に述べ、定式化された問題を解く方法について詳しく説明する。
学修の目的	システムに関して定式化された問題を解くための代表的な手法を理解し、与えられた問題に適用できるようになる。
学修の到達目標	線形計画法や動的計画法による最適化法、待ち行列の挙動、システムの信頼性の尺度、動的モデルの挙動などに関する知識を修得し、基本的な問題に適用できるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　情報工学の基礎知識を身につけ、科学技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、責任ある技術者として行動できる。【技術者倫理】　情報工学科に関連する様々な分野に関心をもち、未知分野を理解するために、自主的、継続的に学習できる。【自主的継続的学習】　世界に多様な考え方があることを学び、様々な立場の考えや意見を尊重し、多面的に物事を考えることができる。【多面的な思考能力】　情報工学に関連する課題に対して、与えられた条件や期限を熟慮し、計画的に作業を進め、報告できる。【計画的な活動】　専門分野の英語で書かれた文献について理解し、説明できる．また、学習や実験で得た知見を、論理的に記述し、的確に発表し、討議できる。【コミュニケーション能力】　自然科学と情報技術に関する十分な知識を修得し、それらの知識を応用できる。【知識の修得と応用】　与えられた問題に対し、修得した知識や技術を利用して、関連情報を収集し、解決手法を提案し、実現できる。【問題解決能力】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	定期試験80%、演習20%（計100%）を10点満点で評価し、6点以上を合格とする。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業改善の工夫	授業の初めに前回の内容を簡潔に復習し、その週の授業内容を理解しやすくするように努める。適宜、演習を課すことで理解を深められるようにする。これらの情報の交換のために Moodle を利用し、理解度の向上を図る。
教科書	教科書：　実用理工学入門講座　システム工学の講義と演習　（添田喬、中溝高好著、　日新出版）
参考書	参考書：（講義で使いませんが、理解を深めるのに有効です）　理工学基礎シリーズ　システム工学の基礎（増補改訂版）(椹木義一、添田喬、中溝高好著、　日新出版）　　　　series 電気電子情報系 1 システム工学（石川博章著、共立出版株式会社）　　　　オペレーションズ・リサーチ　経営システム工学ライブラリー（森雅夫、松井知己著、朝倉書店）　　　　オペレーションズ・リサーチ　－モデル化と最適化－（大鹿譲、一森哲男著、　共立出版株式会社）
オフィスアワー	毎週木曜日12:00〜13:00、場所情報工学科棟５３０８室。メールでも対応します。
受講要件
予め履修が望ましい科目	基礎線形代数学 I, II、基礎微分積分学 I, II、確率・統計学
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	システム、最適化、待ち行列、信頼性、動的モデル
Key Word(s)	System, Optimization, Queueing Theory, Reliability, Dynamic Model
学修内容	第１回システム工学の基本概念，　システムの最適化法第２回システムの最適化法（システムの最適化、線形計画法）第３回システムの最適化法（図式解法、シンプレックス法）第４回システムの最適化法（双対問題、罰金の導入）第５回システムの最適化法（動的計画法）第６回システムの最適化法（動的計画法）第７回システムの待ち行列の理論（客の到着とサービス）第８回システムの待ち行列の理論（窓口が１個の待ち行列）第９回システムの待ち行列の理論（窓口が複数個の待ち行列、シミュレーション）第10回システムの信頼性（信頼度、故障率、平均故障間隔）第11回システムの信頼性・保全性（冗長化、保全、アベイラビリティ）第12回システムの安全性（安全度、フェイルセーフ、フールプルーフ）第13回動的モデル解析（解析の手順、伝染病の伝播モデル）第14回動的モデル解析（生態系モデル、ランチェスタモデル）第15回動的モデル解析（生態系モデル、ランチェスタモデル）第16回定期試験
事前・事後学修の内容	授業では、その週の教科書の内容を予習していることを前提として説明するので、事前の予習が必要となる。また、Moodle で復習事項を提示するので、これを実施することで習った事項を再確認すること。

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